| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 第1章 引言 | 第10-14页 |
| ·高职高专院校图书馆网络信息服务的研究意义 | 第10-11页 |
| ·高职高专院校图书馆网络信息服务的研究现状 | 第11-12页 |
| ·本文研究框架 | 第12-13页 |
| ·本文新意 | 第13页 |
| ·本文研究难点 | 第13页 |
| ·本文研究方法 | 第13-14页 |
| 第2章 高职高专院校图书馆网络信息服务研究基础 | 第14-20页 |
| ·高职高专院校图书馆开展信息服务的现状 | 第14-16页 |
| ·高职高专院校图书馆开展信息服务的模式 | 第16页 |
| ·对比普通大学图书馆开展的信息服务 | 第16-17页 |
| ·高职高专院校图书馆网络信息服务研究的理论基础 | 第17-20页 |
| ·马斯洛需求层次理论 | 第17-18页 |
| ·用户信息需求理论 | 第18-20页 |
| 第3章 河北省高职高专院校图书馆网络信息服务的调查与分析 | 第20-32页 |
| ·图书馆网站建设的调查与分析 | 第22-28页 |
| ·网站模块设置完整性的调查与分析 | 第22-24页 |
| ·网站模块设置统一性的调查与分析 | 第24-27页 |
| ·网站模块设置实用性的调查与分析 | 第27页 |
| ·网站建设特色数据库的调查与分析 | 第27-28页 |
| ·图书馆网络信息服务内容的调查与分析 | 第28-30页 |
| ·网络信息检索服务的调查与分析 | 第28页 |
| ·网络信息传递服务的调查与分析 | 第28-29页 |
| ·网络信息共享服务的调查与分析 | 第29页 |
| ·网络信息咨询服务的调查与分析 | 第29-30页 |
| ·数据综合分析 | 第30-32页 |
| 第4章 河北省高职高专院校图书馆网络信息服务现状 | 第32-37页 |
| ·图书馆网站建设情况 | 第32-34页 |
| ·图书馆网站不易查找 | 第32-33页 |
| ·网站模块设置不完整 | 第33页 |
| ·网站模块名称设置不统一 | 第33页 |
| ·提供特色数据库的网站较少 | 第33-34页 |
| ·网站开发与设计者技术性较差 | 第34页 |
| ·图书馆网络信息服务内容开展情况 | 第34-37页 |
| ·网络信息资源不方便校外查询 | 第34-35页 |
| ·没有开展馆际互借或是文献传递项目 | 第35页 |
| ·网络信息更新慢 | 第35页 |
| ·网络信息咨询服务方式单一 | 第35-37页 |
| 第5章 河北省高职高专院校图书馆网络信息服务发展建议 | 第37-43页 |
| ·对图书馆网站建设的建议 | 第37-38页 |
| ·统一图书馆链接，放在学校主页醒目位置 | 第37页 |
| ·统一模块名称，完善模块内容 | 第37页 |
| ·建设特色数据库，为师生提供特色服务 | 第37-38页 |
| ·图书馆网站由专人进行长期维护 | 第38页 |
| ·对图书馆网络信息服务内容发展的建议 | 第38-43页 |
| ·图书馆网站允许校外登录 | 第38-39页 |
| ·开设馆际互借和文献传递项目 | 第39页 |
| ·对网络信息进行及时更新 | 第39-40页 |
| ·提供 QQ、微博等多形式的咨询服务方式 | 第40-41页 |
| ·对图书馆网站进行数据监护 | 第41页 |
| ·对图书馆员进行培训，提高图书馆员的业务素质 | 第41-43页 |
| 第6章 结论 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果 | 第48页 |