| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 前言 | 第7-10页 |
| 1 研究目的 | 第8页 |
| 2 研究假设 | 第8页 |
| 3 研究方法 | 第8-9页 |
| 4 主要结论 | 第9-10页 |
| 1 问题的提出 | 第10-13页 |
| ·时间管理学的兴起与发展 | 第10页 |
| ·已有研究的局限性 | 第10页 |
| ·研究意义 | 第10-13页 |
| 2 文献综述 | 第13-23页 |
| ·时间管理倾向概述 | 第13-17页 |
| ·时间管理倾向的由来 | 第13-14页 |
| ·时间管理倾向的心理结构 | 第14-15页 |
| ·时间管理倾向的相关研究成果 | 第15-17页 |
| ·时间管理倾向研究的发展趋势 | 第17页 |
| ·A型人格概述 | 第17-18页 |
| ·A型人格的概念及其特征 | 第17-18页 |
| ·A型人格与时间管理倾向的相关研究 | 第18页 |
| ·成就动机概述 | 第18-22页 |
| ·成就动机的概念及理论 | 第18-21页 |
| ·成就动机与时间管理倾向的相关研究 | 第21-22页 |
| ·时间管理倾向、A型人格、成就动机相关研究概述 | 第22页 |
| ·研究小结 | 第22-23页 |
| 3 研究方法 | 第23-29页 |
| ·研究假设 | 第23页 |
| ·研究对象 | 第23-24页 |
| ·研究工具 | 第24-28页 |
| ·时间管理倾向量表 | 第24-26页 |
| ·A型行为类型量表 | 第26-27页 |
| ·成就动机量表 | 第27-28页 |
| ·施测程序 | 第28页 |
| ·数据处理 | 第28-29页 |
| 4 结果 | 第29-43页 |
| ·研究生时间管理倾向特点 | 第29-32页 |
| ·研究生时间管理倾向现状 | 第29-30页 |
| ·不同性别研究生时问管理倾向的差异研究 | 第30页 |
| ·不同专业研究生时间管理倾向的差异研究 | 第30-31页 |
| ·不同年级研究生时问管理倾向的差异研究 | 第31-32页 |
| ·学生干部与非学生干部研究生时间管理倾向的差异研究 | 第32页 |
| ·研究生A型人格特点 | 第32-34页 |
| ·研究生A型人格测量现状 | 第32-33页 |
| ·研究生A型人格的多因素方差分析 | 第33-34页 |
| ·研究生成就动机特点 | 第34-35页 |
| ·研究生成就动机的现状 | 第34页 |
| ·研究生成就动机的多因素方差分析 | 第34-35页 |
| ·研究生A型人格与时间管理倾向的相关研究 | 第35-36页 |
| ·研究生成就动机与时间管理倾向的相关研究 | 第36-37页 |
| ·研究生A型人格与成就动机的相关研究 | 第37-38页 |
| ·研究生A型人格、成就动机对时间管理倾向的回归分析 | 第38-40页 |
| ·研究生A型人格、成就动机对时间管理倾向总分的回归分析 | 第38页 |
| ·研究生A型人格、成就动机对时间价值感的多元回归分析 | 第38-39页 |
| ·研究生A型人格、成就动机对时间监控感的多元回归分析 | 第39页 |
| ·研究生A型人格、成就动机对时间效能感的多元回归分析 | 第39-40页 |
| ·研究生A型人格、成就动机对时间管理倾向的路径分析 | 第40-43页 |
| 5 分析与讨论 | 第43-51页 |
| ·研究生时间管理倾向特点分析 | 第43-46页 |
| ·研究生时间管理倾向总体特征 | 第43-44页 |
| ·不同性别的研究生时间管理倾向的特点 | 第44页 |
| ·不同专业的研究生时间管理倾向的特点 | 第44-45页 |
| ·不同年级的研究生时间管理倾向的特点 | 第45-46页 |
| ·学生干部与非学生干部的研究生时间管理倾向的特点 | 第46页 |
| ·研究生A型人格特点分析 | 第46-47页 |
| ·研究生成就动机特点分析 | 第47-48页 |
| ·研究生A型人格、成就动机与时间管理倾向的相关分析 | 第48-49页 |
| ·成就动机对A型人格与时间管理倾向之间关系的中介变量作用 | 第49-51页 |
| 6 总结 | 第51-54页 |
| ·研究结论 | 第51页 |
| ·建议 | 第51-53页 |
| ·通过人格因素与成就动机的交互作用对时间管理倾向产生影响 | 第51-52页 |
| ·通过培养科学时间管理意识对时间管理倾向产生影响 | 第52-53页 |
| ·研究的创新点和不足 | 第53页 |
| ·展望 | 第53-54页 |
| 主要参考文献 | 第54-58页 |
| 附录 | 第58-62页 |
| 致谢 | 第62页 |
