| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 目录 | 第5-6页 |
| 第一部分 引言 | 第6-19页 |
| 1 源检测理论 | 第6-10页 |
| 2 观众效应 | 第10-14页 |
| 3 权威研究 | 第14-17页 |
| 4 观众在场与记忆的关系 | 第17页 |
| 5 研究问题的提出 | 第17-19页 |
| 第二部分 实验研究 | 第19-47页 |
| 1 预实验1—词语颜色实验 | 第19-21页 |
| 2 预实验2—句子颜色实验 | 第21-24页 |
| 3 实验1---权威情景下,被试的源检测策略 | 第24-33页 |
| 4 实验2--观众权威性如何影响源检测 | 第33-47页 |
| 第三部分 总体讨论和结论 | 第47-50页 |
| 1 项目再认与源检测 | 第47-48页 |
| 2 权威观众的社会促进作用 | 第48页 |
| 3 权威情景下,被试的源检测策略 | 第48-49页 |
| 4 结论 | 第49-50页 |
| 展望 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-58页 |
| 个人简介 | 第58-59页 |
| 导师简介 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 附表 | 第61-71页 |
| 附表1 预实验1材料 | 第61-62页 |
| 附表2 预实验2材料 | 第62-65页 |
| 附表3 实验1材料(学习测验材料) | 第65-67页 |
| 附表4 实验1问卷 | 第67-71页 |
| 附表5 实验2分心材料 | 第71页 |