摘要 | 第1-6页 |
ABSTRACT | 第6-10页 |
1 前言 | 第10-12页 |
·概述 | 第10-12页 |
2 文献综述 | 第12-16页 |
·教学模式基本理论简介 | 第12-15页 |
·教学模式的内涵 | 第12-13页 |
·体育教学模式概念的界定 | 第13页 |
·体育教学模式研究现状 | 第13-14页 |
·加强体育教学模式研究的必要性 | 第14-15页 |
·"学生主体参与教学模式"的构建 | 第15-16页 |
·关于建立体育教学模式依据的讨论 | 第15页 |
·"学生主体参与教学模式"的构建 | 第15-16页 |
3 研究对象与研究方法 | 第16-18页 |
·研究对象 | 第16-17页 |
·研究方法 | 第17-18页 |
·文献资料法 | 第17页 |
·专家访谈法 | 第17页 |
·问卷调查法 | 第17-18页 |
·实验法 | 第18页 |
·数理统计法 | 第18页 |
4 分析与讨论 | 第18-43页 |
·"学生主体参与教学模式"的指导思想和理论依据 | 第18-25页 |
·指导思想 | 第18-19页 |
·理论依据 | 第19-20页 |
·学生主体参与教学模式与传统教学模式比较 | 第20-23页 |
·"学生主体参与教学模式"的科学性与合理性 | 第23-25页 |
·"学生主体参与教学模式"的操作程序 | 第25-27页 |
·准备部分 | 第25页 |
·基本部分 | 第25-26页 |
·结束部分 | 第26-27页 |
·实验设计 | 第27页 |
·实验结果 | 第27-43页 |
·实验前测试结果 | 第27-28页 |
·"学生主体参与教学模式"应用于体育教育专业标枪技术课教学中对学生技术评定的影响 | 第28页 |
·"学生主体参与教学模式"应用于体育教育专业标枪技术课教学中对学生成绩达标的影响 | 第28-29页 |
·"学生主体参与教学模式"应用于体育教育专业标枪技术课教学中对学生综合能力理论成绩的影响 | 第29-42页 |
·实验后对实验班学生进行问卷调查的结果与分析 | 第42-43页 |
5 结论与建议 | 第43-44页 |
·结论 | 第43页 |
·建议 | 第43-44页 |
6 致谢 | 第44-45页 |
7 参考文献 | 第45-47页 |
8 附录 | 第47-88页 |
9 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第88页 |