| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-8页 |
| 第一章 引言 | 第8-13页 |
| 一、地方文化与校本德育课程研究 | 第8-10页 |
| 二、校本课程开发的决策现状 | 第10-11页 |
| 三、中学校本德育课程开发的目的 | 第11-13页 |
| 第二章 “泉州文化与中学校本德育课程”开设的可行性分析 | 第13-17页 |
| 一、地方文化及泉州文化的涵义 | 第13页 |
| 二、“泉州文化与中学校本德育课程”开设的目标与原则 | 第13-14页 |
| 三、“泉州文化与中学校本德育课程”开设的意义 | 第14-17页 |
| 第三章 《泉州文化与中学德育》具体纲目设计 | 第17-29页 |
| 一、泉州古代文化与道德教育 | 第17-21页 |
| 二、泉州近、现代文化与中学革命传统教育 | 第21-24页 |
| 三、泉州特色文化与中学爱国主义教育 | 第24-29页 |
| 结束语 | 第29-30页 |
| 附录 | 第30-31页 |
| 注释 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-35页 |
| 致谢 | 第35页 |