农村人口角色转换中的政府作用--以农民职业教育的政策供给为例
内容摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-9页 |
引言 | 第9-10页 |
一、农村人口角色转换是历史发展的趋势和要求 | 第10-19页 |
(一) 农村人口角色转化是历史发展的必然趋势 | 第10-13页 |
(二) 农民职业教育是实现农民角色转换的重要途径 | 第13-19页 |
二、农民职业教育发展的问题及原因分析 | 第19-28页 |
(一) 农民职业教育的涵义 | 第19-21页 |
(二) 农民职业教育发展存在的问题 | 第21-23页 |
(三) 农民职业教育发展滞后的原因:政府缺失 | 第23-28页 |
三、各国政府发展农民职业教育的比较研究 | 第28-38页 |
(一) 各国发展农民职业教育的措施 | 第28-34页 |
(二) 各国发展农民职业教育对我国的借鉴意义 | 第34-38页 |
四、中国政府发展农民职业教育的政策建议 | 第38-47页 |
(一) 政府加强社会观念引导 | 第38-39页 |
(二) 政府强化对农民职业的宏观调控 | 第39-41页 |
(三) 政府加大对农民职业教育的投资 | 第41-43页 |
(四) 政府完善农民职业教育法制建设 | 第43-44页 |
(五) 政府健全对农民职业教育的制度支持 | 第44-47页 |
结束语 | 第47-48页 |
参考文献 | 第48-50页 |