| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-14页 |
| ·问题的提出与研究的意义 | 第8-9页 |
| ·已有研究的回顾 | 第9-11页 |
| ·论文研究的方法 | 第11页 |
| ·论文研究架构 | 第11-12页 |
| ·论文研究的难点 | 第12-13页 |
| ·论文的创新点 | 第13-14页 |
| 第二章 民办高校治理的理论基础 | 第14-28页 |
| ·公司治理理论 | 第14-18页 |
| ·公司治理理论概述 | 第14-18页 |
| ·公司治理理论在民办高校治理中的借鉴 | 第18页 |
| ·组织理论 | 第18-21页 |
| ·组织理论概述 | 第18-20页 |
| ·组织理论在民办高校治理中的借鉴 | 第20-21页 |
| ·产权理论 | 第21-23页 |
| ·产权理论概述 | 第22-23页 |
| ·产权理论在民办高校治理中的借鉴 | 第23页 |
| ·委托一代理理论 | 第23-26页 |
| ·委托一代理理论概述 | 第24-25页 |
| ·委托一代理理论在民办高校治理中的借鉴 | 第25-26页 |
| ·小结 | 第26-28页 |
| 第三章 我国民办高校治理的现状与问题 | 第28-40页 |
| ·民办高校治理的相关概念 | 第28-30页 |
| ·民办高校的界定和分类 | 第28-29页 |
| ·民办高校的产权 | 第29-30页 |
| ·我国民办高校治理结构的现状 | 第30-36页 |
| ·我国部分民办高校的内部治理结构介绍 | 第30-36页 |
| ·当前民办高校治理结构存在的主要问题 | 第36-40页 |
| ·民办高校结构不健全 | 第36-37页 |
| ·产权不清 | 第37页 |
| ·政府治理的空洞化 | 第37-38页 |
| ·内部管理权力制衡机制混乱 | 第38页 |
| ·我国民办高校中缺乏相应的治理机制 | 第38页 |
| ·小结 | 第38-40页 |
| 第四章 国外大学的治理经验与启示 | 第40-55页 |
| ·国外大学的治理介绍 | 第40-51页 |
| ·英国大学的治理 | 第40-43页 |
| ·美国大学的治理 | 第43-47页 |
| ·法国大学的治理 | 第47-48页 |
| ·德国大学的治理 | 第48-50页 |
| ·日本大学的治理 | 第50-51页 |
| ·上述治理对我国民办高校治理的启示 | 第51-55页 |
| ·鼓励多元管理,发挥教师、学生的管理作用 | 第52-53页 |
| ·保障学术权益,建立科学管理体制 | 第53页 |
| ·加强政府治理的主体地位 | 第53-55页 |
| 第五章 我国民办高校利益相关者治理模式的构建 | 第55-76页 |
| ·民办高校治理的设计原则 | 第55-59页 |
| ·民办高校治理应以公益性和市场化定位为政策基础 | 第55-56页 |
| ·民办高校治理应以科学界定民办高校产权关系为前置条件 | 第56-57页 |
| ·民办高校治理应以充分实现特殊人力资本的价值为核心内容 | 第57-59页 |
| ·民办高校治理的框架体系 | 第59-61页 |
| ·民办高校治理主体 | 第60页 |
| ·民办高校治理边界 | 第60-61页 |
| ·民办高校治理客体 | 第61页 |
| ·我国民办高校治理结构的构建 | 第61-64页 |
| ·利益相关者团体/大会 | 第62页 |
| ·学校董事会 | 第62-63页 |
| ·校长 | 第63-64页 |
| ·监事会 | 第64页 |
| ·教授/学术评议会 | 第64页 |
| ·民办高校治理机制及其体系 | 第64-76页 |
| ·民办高校内部治理的激励机制 | 第65-68页 |
| ·民办高校内部治理的监督机制 | 第68-70页 |
| ·民办高校内部治理的决策机制 | 第70-72页 |
| ·民办高校校长选聘机制 | 第72-76页 |
| 结束语 | 第76-77页 |
| 参考文献 | 第77-79页 |