| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 引言 | 第7-10页 |
| ·问题的提出 | 第7-8页 |
| ·课题研究现状与本文写作思路 | 第8-9页 |
| ·课题研究的意义 | 第9-10页 |
| 第1章 概述 | 第10-18页 |
| ·高校学生宿舍教育管理模式的涵义 | 第10-14页 |
| ·高校学生宿舍教育管理和其模式的意义 | 第10-11页 |
| ·高校学生宿舍教育管理模式的特点与内容 | 第11-14页 |
| ·高校学生宿舍教育管理模式遵循的基本原理 | 第14-15页 |
| ·系统优化原理 | 第14页 |
| ·能级对应原理 | 第14-15页 |
| ·动态适应原理 | 第15页 |
| ·激励强化原理 | 第15页 |
| ·高校学生宿舍教育管理模式构建的形成要素 | 第15-18页 |
| 第2章 高校学生宿舍教育管理模式的现状分析 | 第18-32页 |
| ·高校学生宿舍教育管理模式的基本现状 | 第18-24页 |
| ·华东地区高校学生宿舍教育管理情况 | 第18-19页 |
| ·东北地区高校学生宿舍教育管理情况 | 第19-20页 |
| ·华北地区高校学生宿舍教育管理情况 | 第20-21页 |
| ·广东地区高校学生宿舍教育管理情况 | 第21-23页 |
| ·西南、华中地区高校学生宿舍教育管理情况 | 第23-24页 |
| ·现行高校学生宿舍教育管理模式的利弊分析 | 第24-32页 |
| ·传统行政命令模式 | 第24-25页 |
| ·社会化模式 | 第25-26页 |
| ·中间过渡模式 | 第26-27页 |
| ·现行模式存在的主要问题和原因 | 第27-32页 |
| 第3章 高校学生宿舍教育管理模式的构建 | 第32-51页 |
| ·高校学生宿舍教育管理模式构建的指导思想 | 第32-33页 |
| ·要以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导 | 第32页 |
| ·要符合社会主义办学方向，提高育人效益 | 第32-33页 |
| ·要适应社会化改革要求，有利于向社会化过渡 | 第33页 |
| ·高校学生宿舍教育管理模式构建的原则 | 第33-35页 |
| ·目标管理原则 | 第33-34页 |
| ·监督、引导和服务原则 | 第34-35页 |
| ·协调性原则 | 第35页 |
| ·高校学生宿舍教育管理模式构建的主要内容 | 第35-44页 |
| ·体制创新多元化 | 第35-37页 |
| ·教育管理手段现代化 | 第37-38页 |
| ·队伍建设专门化 | 第38-40页 |
| ·育人机制科学化 | 第40-42页 |
| ·教育效果有形化 | 第42-44页 |
| ·高校学生宿舍教育管理模式构建重点的选择 | 第44-47页 |
| ·理顺管理机制 | 第44页 |
| ·完善激励机制 | 第44-45页 |
| ·建立保障机制 | 第45-46页 |
| ·加强硬、软件建设 | 第46-47页 |
| ·高校学生宿舍教育管理模式的构建步骤 | 第47-51页 |
| ·解放思想，端正认识，打牢思想基础 | 第47-48页 |
| ·规范管理，组织落实，建立运行机制 | 第48页 |
| ·建立规章，加强考核，形成评价体系 | 第48-49页 |
| ·加强服务，改善条件，强化管理成效 | 第49页 |
| ·加大宣传，教育引导，形成共管模式 | 第49-51页 |
| 第4章 高校学生宿舍教育管理模式的评估 | 第51-55页 |
| 结论 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 致谢 | 第58页 |