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视觉素养培养网络平台的设计与实现

摘要第1-5页
Abstract第5-6页
第一章 前言第6-13页
 第一节 研究背景第6-7页
 第二节 研究现状第7-10页
 第三节 研究思路第10-11页
 第四节 研究方法第11-12页
 第五节 研究成果第12-13页
第二章 视觉素养培养的目标与策略第13-21页
 第一节 视觉素养内涵的辨析第13-15页
 第二节 视觉素养培养目标:促进高阶思维能力发展第15-18页
 第三节 视觉素养培养策略:三位一体有机结合第18-21页
第三章 视觉素养培养网络平台的设计第21-34页
 第一节 技术支持下促进高阶思维能力的学习模式架构第21-24页
 第二节 视觉素养培养网络平台的框架设计第24-28页
 第三节 视觉素养培养网络平台的运作方式第28-34页
第四章 视觉素养培养网络平台的实现第34-53页
 第一节 多重表征资源库建设第34-42页
 第二节 主题性互动学习社区开发第42-48页
 第三节 专题性电子杂志设计第48-53页
第五章 总结与展望第53-55页
参考文献第55-57页
附录第57-60页
 一、视觉文化网站建设历程回顾第57-58页
 二、网络平台调查问卷:网络版第58-59页
 三、网络平台访问量: 以文章频道为例第59-60页
致谢第60页

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