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我国高校学校章程及制定研究

中文摘要第1-7页
英文摘要第7-10页
第一章 高校学校章程概说第10-30页
 第一节 学校章程的涵义第10-14页
  一、高校学校章程的定义第10-12页
  二、高校学校章程及其他相关概念辨析第12-14页
 第二节 高校学校章程的历史沿革第14-22页
  一、国外高校学校章程的历史沿革第14-18页
  二、我国高校学校章程的历史沿革第18-22页
 第三节 学校章程定位第22-26页
  一、章程具有意志性第22-23页
  二、章程是一种社会规范第23-25页
  三、章程具有公开性第25-26页
 第四节 我国高校学校章程制定的必要性第26-30页
  一、理论的角度—章程是内生于高校组织内的要素第26页
  二、现实的角度第26-30页
第二章 我国高校学校章程的制定第30-49页
 第一节 我国高校学校章程制定主体第30-34页
  一、学校章程制定主体的理论探讨第30-33页
  二、我国高校学校章程制定主体的实践第33-34页
 第二节 我国高校学校章程制定的依据第34-39页
  一、学校章程制定依据的理论探讨第34-38页
  二、我国高校学校章程制定依据的实践第38-39页
 第三节 我国高校学校章程制定的程序第39-49页
  一、学校章程制定程序的理论探讨第39-42页
  二、我国高校学校章程制定程序的实践第42-49页
第三章 我国高校学校章程的内容第49-57页
 第一节 学校章程内容的理论探讨第49-55页
  一、章程内容的组织学视角第49-53页
  二、章程内容的法律视角第53-54页
  三、我国高校学校章程的具体内容第54-55页
  四、章程内容的逻辑体系第55页
 第二节 我国高校学校章程内容的实践第55-57页
第四章 我国高校学校章程制定中存在的问题及对策第57-64页
 第一节 我国高校学校章程制定中存在的问题第57-59页
  一、章程的法律地位不明确第57页
  二、关于章程内容的若干错误第57-59页
  三、章程制定中的问题第59页
 第二节 改善我国高校学校章程制定的几点建议第59-64页
  一、通过立法规范章程的制定第59-62页
  二、章程应该就有关专门名称作出解释第62页
  三、复合型章程应该成为我国章程建设的目标第62-63页
  四、章程应当就学术权力与行政权力的关系作出规定第63-64页
参考文献第64-66页
致谢第66页

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