高等学校中外合作办学运行机制研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 第一章 引言 | 第8-13页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·国内外研究现状分析 | 第9-12页 |
| ·国外研究现状分析 | 第9-10页 |
| ·国内研究现状分析 | 第10-12页 |
| ·研究方法 | 第12-13页 |
| 第二章 中外合作办学相关概念概述 | 第13-22页 |
| ·高等教育国际化与跨国高等教育 | 第13-15页 |
| ·高等教育国际化 | 第13-14页 |
| ·跨国高等教育的含义 | 第14-15页 |
| ·中外合作办学 | 第15-20页 |
| ·中外合作办学的概念 | 第15-16页 |
| ·中外合作办学的类型 | 第16-17页 |
| ·中外合作办学的模式 | 第17-19页 |
| ·中外合作办学的特点 | 第19-20页 |
| ·中外合作办学运行机制理论概述 | 第20-22页 |
| ·机制的概念 | 第20-21页 |
| ·中外合作办学运行机制 | 第21-22页 |
| 第三章 我国高等学校中外合作办学的现状分析 | 第22-29页 |
| ·中外合作办学的发展历史及发展现状 | 第22-24页 |
| ·中外合作办学的发展历史 | 第22-23页 |
| ·中外合作办学的发展现状 | 第23-24页 |
| ·中外合作办学的积极作用和存在的问题 | 第24-29页 |
| ·中外合作办学的积极作用 | 第25-27页 |
| ·中外合作办学存在的问题和不足 | 第27-29页 |
| 第四章 境外（地区）合作办学的比较分析与启示 | 第29-34页 |
| ·境外（地区）合作办学的比较分析 | 第29-32页 |
| ·新加坡合作办学基本情况 | 第29-30页 |
| ·马来西亚合作办学基本情况 | 第30-31页 |
| ·香港特别行政区合作办学基本情况 | 第31-32页 |
| ·境外（地区）合作办学的启示 | 第32-34页 |
| 第五章 完善中外合作办学运行机制的建议 | 第34-42页 |
| ·加强制度保障，促进规范发展 | 第34-35页 |
| ·完善合作伙伴选择机制，保障优质教育资源引入 | 第35-36页 |
| ·建立中外合作办学教学质量保障机制 | 第36-40页 |
| ·加强中外合作办学教学运行管理 | 第36-37页 |
| ·加强中外合作办学质量信息反馈 | 第37-39页 |
| ·建立中外合作办学质量评估系统 | 第39-40页 |
| ·创新中外合作办学学生管理机制 | 第40-42页 |
| 第六章 结论 | 第42-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 攻硕期间取得的研究成果 | 第46-47页 |
