| 前言 | 第1-12页 |
| 第一章 我国民办高校发展回顾 | 第12-22页 |
| 第一节 我国民办高校发展的历程 | 第12-15页 |
| 第二节 我国民办高校取得的成就 | 第15-17页 |
| 一、民办高校推动了我国高等教育体制的变革 | 第15-16页 |
| 二、民办高校的发展缓解了国家财政中教育经费不足的矛盾 | 第16页 |
| 三、为民众提供了多样化的教育选择，提高了全民素质 | 第16-17页 |
| 第三节 我国民办高校发展中存在的问题 | 第17-22页 |
| 一、融资困难、资金短缺导致学校发展规模较小 | 第17-18页 |
| 二、师资力量薄弱 | 第18-19页 |
| 三、办学层次低 | 第19-20页 |
| 四、发展很不平衡，地区差距较大 | 第20页 |
| 五、普遍忽视人文教育，过于强调专业技能 | 第20-22页 |
| 第二章 我国民办高校的融资问题 | 第22-41页 |
| 第一节 我国民办高校融资问题的现状 | 第22-27页 |
| 一、我国教育融资的格局 | 第22-23页 |
| 二、民办高校的融资现状 | 第23-27页 |
| 第二节 我国民办高校融资存在的问题 | 第27-31页 |
| 一、宏观方面 | 第27-29页 |
| 二、微观方面 | 第29-31页 |
| 第三节 解决民办高校融资问题的对策建议 | 第31-41页 |
| 一、宏观方面 | 第31-34页 |
| 二、微观方面 | 第34-41页 |
| 第三章 我国民办高校的师资队伍建设问题 | 第41-54页 |
| 第一节 民办高校师资力量发展的现状 | 第41-42页 |
| 第二节 师资队伍建设中存在的主要问题 | 第42-47页 |
| 一、宏观层面 | 第42-43页 |
| 二、微观层面 | 第43-47页 |
| 第三节 解决民办高校师资问题的对策建议 | 第47-54页 |
| 一、宏观层面 | 第47-49页 |
| 二、微观层面 | 第49-54页 |
| 第四章 结束语 | 第54-57页 |
| 参考文献 | 第57-59页 |
| 致谢 | 第59页 |