| 第一部分 文献综述 | 第1-22页 |
| 1 自我控制理论研究 | 第10-11页 |
| 2 自我控制与控制点 | 第11-12页 |
| 3 学习自我控制力 | 第12-19页 |
| 4 学习自控力与体育成绩的研究 | 第19-22页 |
| 第二部分 实验研究 | 第22-44页 |
| 1 研究的目的与意义 | 第22-24页 |
| 2 研究方法 | 第24-27页 |
| 2．1 研究对象 | 第24-25页 |
| 2．2 研究方法 | 第25-26页 |
| 2．3 实验程序 | 第26-27页 |
| 3 实验结果与分析 | 第27-40页 |
| 3．1 学生的学习自控力的特点 | 第27-29页 |
| 3．2 个人体育成绩水平与各量表之间的比较分析 | 第29-37页 |
| 3．3 学习自控力与 PSPP、SES之间的相关性比较 | 第37-40页 |
| 4 讨论与分析 | 第40-44页 |
| 4．1 结论与分析 | 第40-43页 |
| 4．2 建议 | 第43-44页 |
| 附录 | 第44-50页 |
| 参考文献 | 第50-54页 |
| 后记 | 第54页 |