首页--文化、科学、教育、体育论文--中等教育论文--教师与学生论文--师生关系论文

中学师生冲突现象研究——以兰州市安宁区的部分中学为例

独创性声明第1-5页
摘要第5-6页
Abstract第6-7页
第一章 问题的提出第7-11页
 一、研究本课题的缘起第7页
 二、研究本课题的目的和意义第7-8页
 三、相关研究概述第8-11页
第二章 课题研究的思路与方法第11-14页
 一、研究思路第11-12页
 二、调查研究的方法与步骤第12-14页
第三章 调查结果第14-34页
 一、中学师生冲突的主要表现第14-18页
 二、中学师生冲突中的各种差异分析第18-21页
 三、中学师生冲突发生的具体原因调查第21-28页
 四、中学师生冲突对师生关系的影响第28-30页
 五、对师生冲突的态度及处理方式的调查第30-31页
 六、相关情况调查第31-34页
第四章 中学师生冲突现象形成的社会性综合原因分析第34-45页
 一、家庭因素的影响第34-36页
 二、学生和教师个体因素的影响第36-42页
 三、学校因素的影响第42-43页
 四、社会因素的影响第43-45页
第五章 积极预防和正确处理中学师生冲突问题的对策与建议第45-56页
 一、正确认识中学师生冲突现象第45-46页
 二、对策和建议第46-56页
参考文献第56-58页
附录第58-67页
后记第67页

论文共67页,点击 下载论文
上一篇:肾衰养真胶囊对5/6肾切除大鼠的调脂作用及LPL基因表达的影响
下一篇:完善我国个人所得税的研究