| 提要 | 第1-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-16页 |
| ·研究背景 | 第8页 |
| ·研究意义 | 第8-10页 |
| ·研究现状 | 第10-12页 |
| ·研究技术路线 | 第12-13页 |
| ·主要研究内容 | 第13-16页 |
| 第二章 系统技术思想及方法 | 第16-24页 |
| ·微型电子白板的定位原理 | 第16-17页 |
| ·系统平台模式的选择 | 第17-18页 |
| ·B/S架构的系统动态发布参数的方法 | 第18-19页 |
| ·数据库访问技术 | 第19-20页 |
| ·使用 ActiveX控件进行开发 | 第20页 |
| ·MFC应用程序的文档和视图结构 | 第20-21页 |
| ·多线程设计及线程同步 | 第21-22页 |
| ·Winsock通信 | 第22-24页 |
| 第三章 支持微型电子白板的网络教学系统的总体设计 | 第24-32页 |
| ·网络教学系统的总体结构设计 | 第24页 |
| ·微型电子白板手写功能软件的设计 | 第24-25页 |
| ·在线作业子系统的设计 | 第25-27页 |
| ·网络答疑子系统的设计 | 第27-29页 |
| ·微型电子白板与在线作业子系统和网络答疑子系统的连接设计 | 第29-30页 |
| ·支持微型电子白板的网络教学系统的网络连接方式 | 第30-32页 |
| 第四章 微型电子白板手写功能软件的实现 | 第32-38页 |
| ·通信传输 | 第32页 |
| ·校准算法 | 第32-35页 |
| ·实时书写 | 第35页 |
| ·模拟鼠标 | 第35-38页 |
| 第五章 支持微型电子白板的在线作业子系统实现 | 第38-54页 |
| ·微型电子白板的连接实现 | 第38页 |
| ·教师用户独有功能 | 第38-45页 |
| ·学生用户独有功能 | 第45页 |
| ·教师和学生共有功能 | 第45-50页 |
| ·管理员用户独有功能 | 第50-51页 |
| ·数据库设计 | 第51-52页 |
| ·系统评价 | 第52-54页 |
| 第六章 支持微型电子白板的网络答疑子系统实现 | 第54-70页 |
| ·微型电子白板手写输入及与子系统的连接实现 | 第54-57页 |
| ·音视频通信 | 第57-59页 |
| ·演示控制 | 第59-61页 |
| ·文件传输 | 第61-62页 |
| ·上网浏览 | 第62-63页 |
| ·其它模块分析 | 第63-66页 |
| ·系统评价 | 第66-70页 |
| 第七章 全文总结与展望 | 第70-72页 |
| 参考文献 | 第72-77页 |
| 摘要 | 第77-80页 |
| ABSTRACT | 第80-84页 |
| 致谢 | 第84-85页 |
| 导师及作者简介 | 第85页 |