中文摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
1. 序言 | 第7-19页 |
·问题的提出 | 第7-9页 |
·概念的界定 | 第9-12页 |
·文献综述 | 第12-19页 |
2. 研究对象与研究方法 | 第19-27页 |
·研究对象 | 第19页 |
·研究方法 | 第19-27页 |
3. 研究结果 | 第27-35页 |
·实验前后学生体育竞赛参与率的结果 | 第27页 |
·学生问卷调查的结果 | 第27-31页 |
·实验前后学生身体形态、机能、素质的结果 | 第31-33页 |
·实验前后学生体育锻炼态度的结果 | 第33-35页 |
4. 分析讨论 | 第35-51页 |
·农村初级中学体育竞赛改革的意义 | 第35-38页 |
·农村初级中学体育竞赛改革是全面贯彻“健康第一”指导思想的需要 | 第35-36页 |
·农村初级中学体育竞赛改革是终身体育的需要 | 第36页 |
·农村初级中学体育竞赛改革是现代社会发展的需要 | 第36-38页 |
·农村初级中学体育竞赛改革是学生身心发展的需要 | 第38页 |
·农村初级中学体育竞赛改革的效果分析 | 第38-49页 |
·竞赛项目设置的改革使农村学校体育竞赛面向全体学生 | 第38-39页 |
·竞赛组织形式改革使农村学校体育竞赛更具可操作性 | 第39-40页 |
·竞赛计分奖励方法的改革使农村学校体育竞赛更具吸引力 | 第40页 |
·竞赛改革对农村学校学生的体质增强起到了良好的促进作用 | 第40-43页 |
·农村初级中学体育竞赛改革改善了学生体育锻炼的态度 | 第43-47页 |
·农村初级中学体育竞赛改革丰富了校园的文化生活 | 第47-48页 |
·农村初级中学体育竞赛改革更加推动了“阳光体育运动”的开展 | 第48-49页 |
·农村学校体育竞赛改革实验研究的启示 | 第49-51页 |
5. 结论与建议 | 第51-53页 |
·结论 | 第51页 |
·建议 | 第51-53页 |
6. 参考文献 | 第53-57页 |
7. 附件 | 第57-69页 |
8. 攻读学位期间的科研成果 | 第69-70页 |
9. 致谢 | 第70页 |