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篮球选项课运用合作学习对大学生心理健康影响的研究

中文摘要第1-6页
英文摘要第6-11页
1 前言第11-14页
   ·选题依据第11-13页
   ·研究的主要内容第13页
   ·研究思路第13页
   ·研究目的与意义第13-14页
2 文献综述第14-19页
   ·大学生心理健康第14-15页
     ·健康与心理健康的涵义第14页
     ·大学生心理健康与体育教学第14-15页
   ·合作学习的概述第15-16页
   ·国内外研究现状第16-19页
3 研究对象与方法第19-28页
   ·研究对象第19页
   ·研究方法第19-28页
     ·文献资料法第19页
     ·专家访谈法第19页
     ·调查法第19页
     ·数理统计法第19-20页
     ·实验法第20-28页
4 研究结果与分析第28-41页
   ·张家口市大学生心理健康状况调查与分析第28-33页
     ·张家口市大学生的心理症状和心理问题检测率情况统计第28-29页
     ·张家口市大学生心理健康状况与全国大学生常模的比较第29页
     ·张家口市大学生心理健康状况与全国正常成人常模的比较第29-31页
     ·张家口市不同性别大学生心理健康状况的比较第31页
     ·影响张家口市普通高校大学生心理健康的原因分析第31-33页
   ·实验结果与分析第33-41页
     ·实验前实验组与对照组各项测试结果的比较第33-34页
     ·实验组、对照组实验前后各项测试结果的比较第34-38页
     ·实验后实验组与对照组各项测试结果的比较第38-41页
5 讨论第41-45页
   ·合作学习对大学生心理健康影响的独特效应第41-42页
   ·合作学习对大学生心理健康影响的综合效应第42-45页
6 结论与建议第45-47页
   ·结论第45页
   ·建议第45-47页
参考文献第47-50页
附录第50-56页
后记第56-57页
攻读硕士学位期间取得的科研成果清单第57页

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