公民国防教育受教育权问题研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 导论 | 第10-16页 |
| 一、问题的提出 | 第10页 |
| 二、本课题的相关研究状况 | 第10-14页 |
| 三、本文的研究思路和方法 | 第14页 |
| 四、本文的研究意义和创新点 | 第14-16页 |
| 第一章 公民国防教育受教育权的概念 | 第16-22页 |
| 第一节 国防教育法的概念 | 第16-17页 |
| 第二节 公民国防教育受教育权的概念 | 第17-19页 |
| 第三节 公民接受国防教育权利的性质 | 第19-22页 |
| 第二章 公民国防教育受教育权的主体 | 第22-28页 |
| 第一节 公民国防教育受教育权的权利主体 | 第22-23页 |
| 第二节 建立公民国防教育受教育权的权利本位 | 第23-25页 |
| 第三节 公民国防教育受教育权的义务主体 | 第25-28页 |
| 第三章 公民国防教育受教育权的历史演进 | 第28-36页 |
| 第一节 特权化的公民国防教育受教育权形态 | 第28-30页 |
| 第二节 礼法化的公民国防教育受教育权形态 | 第30-32页 |
| 第三节 国家化的公民国防教育受教育权形态 | 第32-33页 |
| 第四节 社会化的公民国防教育受教育权形态 | 第33-36页 |
| 第四章 公民国防教育受教育权的维度和层次 | 第36-43页 |
| 第一节 公民国防教育受教育权的四个维度 | 第36-39页 |
| 一、教育目的 | 第36-37页 |
| 二、教育的受益权 | 第37-38页 |
| 三、教育的自由权 | 第38页 |
| 四、制度保障 | 第38-39页 |
| 第二节 公民国防教育受教育权的层次 | 第39-43页 |
| 一、学校教育 | 第39-41页 |
| 二、社会国防教育 | 第41-43页 |
| 第五章 公民国防教育受教育权的法律保障 | 第43-49页 |
| 第一节 公民国防教育受教育权的立法保障 | 第43-45页 |
| 第二节 公民国防教育受教育权的司法保障 | 第45-47页 |
| 第三节 公民国防教育受教育权的行政保障 | 第47-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 致谢 | 第52页 |
