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唯物史观视阈中的“以人为本”

内容摘要第1-4页
Abstract第4-7页
绪论第7-10页
1 以人为本是唯物史观的一个重要原则第10-20页
   ·"人"在唯物史观中的地位第10-15页
     ·马克思早期的人道主义的多重展现第11-13页
     ·历史唯物主义构建的"人道"原则第13-14页
     ·"人"在唯物史观中的主体地位的确立第14-15页
   ·唯物史观以"人"为理论前提第15-18页
     ·个人的存在是人类历史的第一个前提第15-16页
     ·物质生产是第一个历史活动第16-17页
     ·唯物史观从具体的人、现实的人出发第17-18页
   ·人的全面发展是唯物史观的价值诉求第18-20页
     ·充分发展人的本质力量第18页
     ·全面提高人的能力第18-19页
     ·充分发挥人的自由个性第19页
     ·全面满足人的个体需要第19-20页
2 唯物史观的传统理解方式出现"人"的缺失第20-33页
   ·早期社会主义实践中的人本偏差第20-26页
     ·对苏联社会主义模式中的人本思考第20-22页
     ·我国早期社会主义实践中出现的人本错位第22-26页
   ·我国教科书对唯物史观的片面陈述方式第26-28页
     ·传统教科书片面强调规律客观性 忽略人的主体性第26-27页
     ·传统教科书忽视从现实的人出发第27-28页
     ·传统教科书把唯物史观的价值观与历史观割裂第28页
   ·唯物史观传统理解方式出现偏差的原因第28-33页
     ·高度集权下出现人的主体地位的缺失第29-30页
     ·从集体主义出发,忽视了"现实的个人"第30-31页
     ·忽视客观规律,脱离人的现实生活第31-33页
3 以人为本是对唯物史观的继承和发展第33-44页
   ·以人为本的科学发展观的基本内涵第33-40页
     ·突出人在历史中的主体地位第33-35页
     ·突出人在生产力发展中的重要作用第35-36页
     ·解决了社会发展的动力问题第36-37页
     ·进一步说明人是历史的创造者第37页
     ·实现每个人的全面发展是社会发展的目标第37-40页
   ·坚持以人为本需要注意的理论问题第40-44页
     ·以人为本中的"人"是"现实的个人"第40-41页
     ·实现合目的性和合规律性的统一第41页
     ·实现科学精神与人文精神的统一第41-44页
参考文献第44-47页
后记第47页

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