篮球专修课持球突破技术教学模式的优化研究
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-9页 |
1 绪论 | 第9-10页 |
2 相关文献综述 | 第10-16页 |
·篮球持球突破技术教学的研究现状 | 第10-11页 |
·体育教学模式及其研究现状 | 第11-14页 |
·体育教学模式优化的研究现状 | 第14-16页 |
3 本文的研究目的及意义 | 第16-17页 |
4 研究对象与方法 | 第17-19页 |
·研究对象 | 第17页 |
·研究方法 | 第17-19页 |
·文献资料法 | 第17页 |
·观察法 | 第17页 |
·专家咨询法 | 第17页 |
·问卷调查法 | 第17页 |
·数理统计法 | 第17页 |
·实验法 | 第17-19页 |
5 结果与分析 | 第19-32页 |
·现行持球突破技术教学中存在的主要问题 | 第19-20页 |
·持球突破技术教学模式的优化体系 | 第20-21页 |
·持球突破技术教学模式优化的指导思想 | 第20页 |
·持球突破技术教学模式优化的目标设计 | 第20页 |
·持球突破技术教学模式优化的基本内涵 | 第20-21页 |
·持球突破技术教学模式优化的基本原则 | 第21页 |
·持球突破技术教学内容的优化 | 第21-24页 |
·持球突破技术的基本内容 | 第21-22页 |
·持球突破技术教学的重、难点 | 第22-23页 |
·持球突破技术教学中常见的错误动作及纠正方法 | 第23-24页 |
·持球突破技术教学手段的优化 | 第24-25页 |
·持球突破技术教学步骤的优化 | 第25-26页 |
·持球突破技术教学模式优化的评价指标 | 第26-27页 |
·持球突破技术优化模式教学效果的分析 | 第27-32页 |
·教学内容优化的研究分析 | 第27页 |
·教学手段优化的研究结果分析 | 第27-28页 |
·实验前两组理论测试对比分析 | 第28页 |
·实验后两组理论测试对比分析 | 第28-29页 |
·实验组实验前后理论测试对比分析 | 第29-30页 |
·持球突破技术准确性评定结果分析 | 第30-31页 |
·持球突破成功率检验分析 | 第31-32页 |
6 结论与建议 | 第32-33页 |
·结论 | 第32页 |
·建议 | 第32-33页 |
致谢 | 第33-34页 |
参考文献 | 第34-36页 |
附录 | 第36页 |