| 中文摘要 | 第1-10页 |
| ABSTRACT | 第10-11页 |
| 引言 | 第11-19页 |
| 一、选题的目的与意义 | 第11-12页 |
| 二、国内外研究综述 | 第12-14页 |
| 三、研究的方法 | 第14-19页 |
| 第一章 民众认知与政府决策科学化的基本理论 | 第19-25页 |
| 一、认知及认知在民众心理方面的作用 | 第19-20页 |
| 1. 认知过程 | 第19页 |
| 2. 认知对人的情绪、行为的调节作用 | 第19-20页 |
| 二、政府决策科学化的内涵与程序要求 | 第20-23页 |
| 三、民众认知与政府决策科学化的关联性分析 | 第23-25页 |
| 第二章 民众关于政府决策科学性的认知 | 第25-35页 |
| 一、民众关于政府决策问题的认知 | 第25页 |
| 二、民众关于政府决策过程的认知 | 第25-28页 |
| 三、民众关于政府决策结果的认知 | 第28-31页 |
| 四、民众关于政府决策科学性的认知 | 第31-32页 |
| 五、民众对政府决策认知的总体特点 | 第32-35页 |
| 第三章 民众对政府决策产生认知偏差的原因分析 | 第35-39页 |
| 一、民众解读政府决策过程中存在的主观问题 | 第35-36页 |
| 1. 民众素质相对低下，解读政府决策中存在误差 | 第35-36页 |
| 2. 认知偏差产生与政府决策目标之间的误差 | 第36页 |
| 二、政府在决策过程中存在的问题 | 第36-39页 |
| 1. 政府决策理念的问题 | 第36-37页 |
| 2. 政府决策过程的问题 | 第37-39页 |
| 第四章 调适政府决策规避认知偏差实现政府决策的科学化 | 第39-45页 |
| 一、不断提高民众素质，实现民众认知与政府决策一致性的最大化 | 第39页 |
| 二、政府树立民本理念，建立规范的决策体系，努力减少民众认知偏差 | 第39-45页 |
| 1. 建立“以人为本”的政府决策机制 | 第39-40页 |
| 2. 构建“以人为本”为核心价值的政府决策制定模式 | 第40-43页 |
| 3. 努力减少民众认知偏差 | 第43-45页 |
| 结语 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 发表文章目录 | 第48-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 个人简况 | 第50-51页 |
| 附录1 | 第51-54页 |
| 附录2 | 第54-58页 |
