| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 英文缩略词 | 第12-14页 |
| 第一章 前言 | 第14-29页 |
| 1.1 AD与AD的遗传风险因子 | 第14-17页 |
| 1.1.1 AD概述 | 第14-15页 |
| 1.1.2 与AD相关的遗传因素 | 第15-17页 |
| 1.2 ApoE与学习认知能力 | 第17-23页 |
| 1.2.1 载脂蛋白E的基因多态性与蛋白结构 | 第17-19页 |
| 1.2.2 ApoE亚型、认知功能、学习能力 | 第19-20页 |
| 1.2.3 学业成绩与其影响因素 | 第20-23页 |
| 1.3 TREM2/DAP12与神经炎症 | 第23-27页 |
| 1.3.1 TREM2/DAP12复合体 | 第23页 |
| 1.3.2 TREM2 | 第23-24页 |
| 1.3.3 DAP12 | 第24-25页 |
| 1.3.4 TREM2/DAP12、小胶质细胞与神经炎症 | 第25-27页 |
| 本论文的研究内容与研究意义 | 第27-29页 |
| 第二章 材料与方法 | 第29-43页 |
| 2.1 APOE基因亚型与学业成绩课题的材料与方法 | 第29-34页 |
| 2.1.1 研究对象及学业成绩的采集 | 第29页 |
| 2.1.2 实验材料 | 第29-30页 |
| 2.1.3 主要实验仪器 | 第30页 |
| 2.1.4 实验方法 | 第30-33页 |
| 2.1.5 统计学分析 | 第33-34页 |
| 2.2 TREM2/DAP12介导炎症信号通路课题的材料与方法 | 第34-43页 |
| 2.2.1 实验材料 | 第34-37页 |
| 2.2.2 实验方法 | 第37-42页 |
| 2.2.3 数据统计 | 第42-43页 |
| 第三章 结果与分析 | 第43-58页 |
| 3.1 APOE基因亚型与学业成绩课题的实验结果与分析 | 第43-53页 |
| 3.1.1 样本数据描述 | 第43-45页 |
| 3.1.2 APOE基因型鉴定 | 第45页 |
| 3.1.3 APOE基因亚型与学生学科成绩的关联性分析 | 第45-46页 |
| 3.1.4 APOE基因亚型与学生体育测试成绩的关联性分析 | 第46-53页 |
| 3.2 TREM2/DAP12介导炎症信号通路课题课题的实验结果与分析 | 第53-58页 |
| 3.2.1 LPS诱导的JNK磷酸化水平在Trem2-deficient的原代小胶质细胞中上调 | 第53-55页 |
| 3.2.2 JNK抑制剂不能消除Trem2-deficient小胶质细胞对LPS的高敏感性 | 第55-56页 |
| 3.2.3 LPS诱导的Trem2表达水平的下调可以被JNK抑制剂和NF-κB抑制剂逆转 | 第56-58页 |
| 第四章 结论与讨论 | 第58-61页 |
| 参考文献 | 第61-77页 |
| 致谢 | 第77-78页 |
| 主要科研成果 | 第78页 |
