| Acknowledgements | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 摘要 | 第8-12页 |
| Chapter One Introduction | 第12-18页 |
| 1.1 Background of the Research | 第12-14页 |
| 1.2 Purposes of the Research | 第14-15页 |
| 1.3 Significance of the Research | 第15-16页 |
| 1.4 Structure of the Thesis | 第16-18页 |
| Chapter Two Literature Review | 第18-32页 |
| 2.1 Vocabulary and Vocabulary Teaching | 第18-19页 |
| 2.2 Mind Map | 第19-28页 |
| 2.2.1 Definition of Mind Map | 第19-21页 |
| 2.2.2 Mind Map and Concept Map | 第21-23页 |
| 2.2.3 Previous Researches on Mind Map Abroad | 第23-26页 |
| 2.2.4 Previous Researches on Mind Map at Home | 第26-28页 |
| 2.3 Previous researches on the application of mind map to English vocabulary teaching | 第28-31页 |
| 2.4 Comments on previous studies | 第31-32页 |
| Chapter Three Theoretical Framework | 第32-38页 |
| 3.1 Division of left and right brain theory | 第32-33页 |
| 3.2 Knowledge Visualization Theory | 第33-34页 |
| 3.3 The Constructivism Theory | 第34-36页 |
| 3.4 The Enlightenment of the Theories to Mind Map Teaching | 第36-38页 |
| Chapter Four Methodology | 第38-60页 |
| 4.1 Research Questions | 第38页 |
| 4.2 Participants | 第38-39页 |
| 4.3 Research Design | 第39-40页 |
| 4.4 Instruments | 第40-42页 |
| 4.4.1 Questionnaire | 第40-41页 |
| 4.4.2 Interview | 第41-42页 |
| 4.4.3 Tests | 第42页 |
| 4.5 Action Research Procedures | 第42-59页 |
| 4.5.1 Problems Identification and Hypotheses Making | 第42-43页 |
| 4.5.2 Research Questions’ Confirmation | 第43-47页 |
| 4.5.3 Overall Planning of Action Research | 第47-48页 |
| 4.5.4 The First-round Action Research | 第48-56页 |
| 4.5.5 The Second-round Action Research | 第56-59页 |
| 4.6 Data collection and analysis | 第59-60页 |
| Chapter Five Results and Discussion | 第60-72页 |
| 5.1 The results | 第60-67页 |
| 5.1.1 The results of the post questionnaire | 第60-62页 |
| 5.1.2 The results of the interview | 第62-65页 |
| 5.1.3 The results of tests | 第65-67页 |
| 5.2 Discussion | 第67-72页 |
| 5.2.1 Discussion on the effect of application mind map to students’ English vocabulary learning behavior | 第67-69页 |
| 5.2.2 Discussion on the effect of application of mind map to students’ English vocabulary performance | 第69-72页 |
| Chapter Six Conclusion | 第72-76页 |
| 6.1 Major Findings | 第72-74页 |
| 6.2 Implications of the Research | 第74-75页 |
| 6.3 Limitations and suggestions | 第75-76页 |
| References | 第76-80页 |
| Appendix Ⅰ Preliminary Questionnaire | 第80-81页 |
| Appendix Ⅱ Post Questionnaire | 第81-82页 |
| Appendix Ⅲ Interview | 第82-83页 |
| Appendix Ⅳ A picture of students doing the preliminary questionnaire | 第83-84页 |
| Appendix Ⅴ Students’ Mind Maps | 第84-89页 |
| Appendix Ⅵ Paper of Pretest | 第89-97页 |
| Appendix Ⅶ Paper of Post test | 第97-104页 |
