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“新模式”健康教育在慢性乙型肝炎患者管理中的应用

摘要第5-7页
Abstract第7-8页
英文缩略语第9-12页
第一章 绪论第12-22页
    1.1 研究背景第12-13页
    1.2 研究目的第13-14页
    1.3 研究意义第14页
    1.4 主要概念第14-15页
    1.5 文献回顾第15-22页
第二章 研究设计与方法第22-32页
    2.1 研究设计第22页
    2.2 研究对象第22页
    2.3 样本量计算第22-23页
    2.4 研究工具第23-24页
    2.5 干预方案第24-29页
    2.6 数据收集与分析第29页
    2.7 质量控制第29-30页
    2.8 伦理原则第30-31页
    2.9 技术路线第31-32页
第三章 结果与分析第32-36页
    3.1 研究对象一般资料情况第32-34页
    3.2 干预效果评价第34-36页
第四章 讨论第36-42页
    4.1 研究对象的群体特征第36页
    4.2 健康管理模式的健康教育实施效果分析第36-41页
    4.3 CHB 患者健康管理模式的健康教育效果提升策略第41-42页
第五章 结论第42-43页
    5.1 本研究的主要结论第42页
    5.2 本研究的创新性和局限性第42页
    5.3 研究的展望第42-43页
参考文献第43-53页
致谢第53-54页
附录A 攻读学位期间发表的论文目录第54-55页
附录B第55-62页
附录C 综述第62-69页
    参考文献第67-69页

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