摘要 | 第5-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
英文缩略语 | 第9-12页 |
第一章 绪论 | 第12-22页 |
1.1 研究背景 | 第12-13页 |
1.2 研究目的 | 第13-14页 |
1.3 研究意义 | 第14页 |
1.4 主要概念 | 第14-15页 |
1.5 文献回顾 | 第15-22页 |
第二章 研究设计与方法 | 第22-32页 |
2.1 研究设计 | 第22页 |
2.2 研究对象 | 第22页 |
2.3 样本量计算 | 第22-23页 |
2.4 研究工具 | 第23-24页 |
2.5 干预方案 | 第24-29页 |
2.6 数据收集与分析 | 第29页 |
2.7 质量控制 | 第29-30页 |
2.8 伦理原则 | 第30-31页 |
2.9 技术路线 | 第31-32页 |
第三章 结果与分析 | 第32-36页 |
3.1 研究对象一般资料情况 | 第32-34页 |
3.2 干预效果评价 | 第34-36页 |
第四章 讨论 | 第36-42页 |
4.1 研究对象的群体特征 | 第36页 |
4.2 健康管理模式的健康教育实施效果分析 | 第36-41页 |
4.3 CHB 患者健康管理模式的健康教育效果提升策略 | 第41-42页 |
第五章 结论 | 第42-43页 |
5.1 本研究的主要结论 | 第42页 |
5.2 本研究的创新性和局限性 | 第42页 |
5.3 研究的展望 | 第42-43页 |
参考文献 | 第43-53页 |
致谢 | 第53-54页 |
附录A 攻读学位期间发表的论文目录 | 第54-55页 |
附录B | 第55-62页 |
附录C 综述 | 第62-69页 |
参考文献 | 第67-69页 |