| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 1 引言 | 第8-11页 |
| 1.1 选题意义 | 第8页 |
| 1.2 课题背景 | 第8-9页 |
| 1.3 研究现状 | 第9页 |
| 1.4 课题目标与工作内容 | 第9-10页 |
| 1.4.1 课题目标 | 第9页 |
| 1.4.2 工作内容 | 第9-10页 |
| 1.5 本文的组织结构 | 第10-11页 |
| 2 本系统开发技术与开发工具 | 第11-17页 |
| 2.1 系统开发架构的选择 | 第11-13页 |
| 2.1.1 C/S架构模式 | 第11-12页 |
| 2.1.2 B/S架构模式 | 第12-13页 |
| 2.2. NET Framework开发平台 | 第13页 |
| 2.3 C | 第13-15页 |
| 2.3.1 C | 第13-14页 |
| 2.3.2 C | 第14-15页 |
| 2.4 ASP.NET 4.0开发环境与Visual Studio 2010开发平台 | 第15-16页 |
| 2.4.1 ASP.NET 4.0的优点及新特性 | 第15页 |
| 2.4.2 Visual Studio 2010开发平台 | 第15-16页 |
| 2.5 数据库访问技术 | 第16-17页 |
| 2.5.1 ADO.NET数据库访问技术 | 第16页 |
| 2.5.2 SqlHelper技术 | 第16-17页 |
| 3 考务综合管理系统需求分析 | 第17-27页 |
| 3.1 系统总体需求 | 第17-18页 |
| 3.1.1 系统定位 | 第17页 |
| 3.1.2 系统需求规格说明 | 第17-18页 |
| 3.2 系统数据流图 | 第18-23页 |
| 3.3 系统业务流程 | 第23-24页 |
| 3.4 考务综合管理系统用例分析 | 第24-26页 |
| 3.5 系统开发及运行环境 | 第26-27页 |
| 3.5.1 系统开发平台需求 | 第26页 |
| 3.5.2 部署与安装配置需求 | 第26-27页 |
| 4 系统结构设计与数据库设计 | 第27-43页 |
| 4.1 系统设计目标 | 第27页 |
| 4.2 系统功能设计 | 第27-29页 |
| 4.2.1 系统功能说明 | 第27-28页 |
| 4.2.2 系统结构设计 | 第28-29页 |
| 4.3 系统程序结构设计 | 第29-30页 |
| 4.4 系统数据库设计 | 第30-43页 |
| 4.4.1 系统数据字典 | 第30-31页 |
| 4.4.2 数据库概念设计 | 第31-36页 |
| 4.4.3 系统数据库逻辑结构设计 | 第36-43页 |
| 5 考务综合管理系统详细设计与实现 | 第43-60页 |
| 5.1 SqlServer数据访问帮助类 | 第43-44页 |
| 5.2 系统数据访问层的设计 | 第44-48页 |
| 5.2.1 DA_Teacher类 | 第44-46页 |
| 5.2.2 DA_StudentExam类 | 第46页 |
| 5.2.3 DA_clsTest类 | 第46-47页 |
| 5.2.4 DA_ExaminationPaper类 | 第47-48页 |
| 5.3 系统业务逻辑接口层的设计 | 第48-54页 |
| 5.3.1 BF_Teacher类 | 第49-52页 |
| 5.3.2 BF_StudentExam类 | 第52页 |
| 5.3.3 Bf_clsTest类 | 第52-54页 |
| 5.3.4 BF_ExaminationPaper类 | 第54页 |
| 5.4 系统用户界面设计与实现 | 第54-58页 |
| 5.4.1 教师工作界面及功能 | 第55-56页 |
| 5.4.2 学生考试界面及功能 | 第56页 |
| 5.4.3 考试试卷管理界面及功能 | 第56-57页 |
| 5.4.4 系统登录界面与主页面 | 第57-58页 |
| 5.5 系统应用效果 | 第58-60页 |
| 6 总结与展望 | 第60-62页 |
| 6.1 总结 | 第60页 |
| 6.2 工作展望 | 第60-62页 |
| 参考文献 | 第62-64页 |
| 后记 | 第64页 |
