| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 第一章 引言 | 第11-25页 |
| 1.1 研究缘起及意义 | 第11-16页 |
| 1.1.1 研究缘起 | 第11-12页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第12-14页 |
| 1.1.3 研究的理论依据 | 第14-16页 |
| 1.2 文献综述研究 | 第16-21页 |
| 1.2.1 国内研究综述 | 第16-18页 |
| 1.2.2 国外研究综述 | 第18-20页 |
| 1.2.3 研究综述评价 | 第20-21页 |
| 1.3 相关概念的界定 | 第21-23页 |
| 1.3.1 人才 | 第21页 |
| 1.3.2 高层次人才 | 第21-22页 |
| 1.3.3 高校高层次人才 | 第22-23页 |
| 1.4 研究的创新点和不足 | 第23页 |
| 1.5 研究内容和方法 | 第23-25页 |
| 1.5.1 研究内容 | 第23-24页 |
| 1.5.2 研究方法 | 第24-25页 |
| 第二章 新疆高校高层次人才队伍建设历史梳理 | 第25-29页 |
| 2.1 新疆人才的自由流动时期(1949年以前) | 第25页 |
| 2.2 政府力量为主导时期(1949年-1976年) | 第25-26页 |
| 2.3 人才的严重流失阶段(1976年-2000年) | 第26-29页 |
| 第三章 新疆高校高层次人才队伍建设的现状 | 第29-35页 |
| 3.1 新疆高校高层次人才队伍建设的整体情况 | 第29-31页 |
| 3.1.1 新疆高校高层次人才引进概况 | 第29页 |
| 3.1.2 新疆高校教师队伍概况 | 第29-31页 |
| 3.2 新疆高校高层次人才队伍建设取得的成效 | 第31-34页 |
| 3.2.1 高校的科研能力得到提高 | 第31-32页 |
| 3.2.2 高校的教学水平得到加强 | 第32-33页 |
| 3.2.3 高校的知名度得到提升 | 第33页 |
| 3.2.4 高校的活力与创新性得到激发 | 第33-34页 |
| 3.3 新疆高校高层次人才队伍建设的总体评价 | 第34-35页 |
| 第四章 新疆高校高层次人才队伍建设中存在的问题及原因分析 | 第35-43页 |
| 4.1 存在的问题 | 第35-39页 |
| 4.1.1 学校基础薄弱,人才流失严重 | 第35页 |
| 4.1.2 人才队伍建设结构不合理 | 第35-38页 |
| 4.1.3 引进方式方法单一 | 第38-39页 |
| 4.1.4 没有加强对引进人才的管理 | 第39页 |
| 4.2 原因分析 | 第39-43页 |
| 4.2.1 新疆地区自然人文环境较差,吸引人才和稳定人才困难 | 第39-41页 |
| 4.2.2 思想观念不够解放,人事制度改革进展缓慢 | 第41-43页 |
| 第五章 完善新疆高校高层次人才队伍建设的对策建议 | 第43-49页 |
| 5.1 政府层面 | 第43-45页 |
| 5.1.1 国家各类人才计划要向西部高校倾斜 | 第43页 |
| 5.1.2 国家部委要加大对西部高校项目及经费支持 | 第43-44页 |
| 5.1.3 教育主管部门要赋予更多的人事自主权 | 第44页 |
| 5.1.4 建议出台高校间人才流动补偿机制 | 第44-45页 |
| 5.2 高校层面 | 第45-49页 |
| 5.2.1 树立科学的人才观 | 第45页 |
| 5.2.2 着力加强国内外优秀人才的引进 | 第45-46页 |
| 5.2.3 构建符合本校特色的人才培养体系 | 第46-47页 |
| 5.2.4 积极为人才搭建事业发展平台 | 第47-48页 |
| 5.2.5 努力营造人才队伍建设的制度环境 | 第48-49页 |
| 第六章 结论 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-55页 |
| 附录 | 第55-69页 |
| 附录一 | 第55-56页 |
| 附录二 | 第56-65页 |
| 附录三 | 第65-69页 |
| 致谢 | 第69-71页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文及研究成果 | 第71页 |
