| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 插图索引 | 第11-12页 |
| 附表索引 | 第12-13页 |
| 第1章 绪论 | 第13-17页 |
| 1.1 选题背景 | 第13页 |
| 1.2 选题意义 | 第13-14页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第14-15页 |
| 1.4 主要研究内容 | 第15-16页 |
| 1.5 论文组织结构 | 第16-17页 |
| 第2章 相关理论与技术 | 第17-20页 |
| 2.1 虚拟化的技术 | 第17-18页 |
| 2.2 轻量级目录访问协议 | 第18页 |
| 2.2.1 LDAP 协议 | 第18页 |
| 2.2.2 LDAP 安全模型 | 第18页 |
| 2.3 统一的身份认证技术 | 第18-19页 |
| 2.4 门户技术 | 第19页 |
| 2.5 本章小结 | 第19-20页 |
| 第3章 校园学习平台需求分析 | 第20-33页 |
| 3.1 校园信息化目前存在的主要问题 | 第20-22页 |
| 3.2 教育云整体解决思路 | 第22-25页 |
| 3.2.1 教育云基础平台框架 | 第23-24页 |
| 3.2.2 教育云数据中心 | 第24页 |
| 3.2.3 云服务中间件和云聚合中间件 | 第24-25页 |
| 3.3 功能需求分析 | 第25-27页 |
| 3.3.1 数据即服务需求分析 | 第25-26页 |
| 3.3.2 平台即服务需求分析 | 第26页 |
| 3.3.3 软件即服务需求分析 | 第26-27页 |
| 3.4 云技术下校园学习平台的构建 | 第27-31页 |
| 3.4.1 教师资源云的构建 | 第28-29页 |
| 3.4.2 学生资源云的构建 | 第29页 |
| 3.4.3 教学资源云的构建 | 第29-31页 |
| 3.5 系统的安全性需求 | 第31-32页 |
| 3.5.1 操作完整性 | 第31页 |
| 3.5.2 安全制度建设 | 第31页 |
| 3.5.3 应用的安全性 | 第31页 |
| 3.5.4 系统访问的控制 | 第31页 |
| 3.5.5 数据的安全 | 第31-32页 |
| 3.5.6 网络的安全 | 第32页 |
| 3.6 本章小结 | 第32-33页 |
| 第4章 校园学习平台系统设计 | 第33-45页 |
| 4.1 系统的设计原则 | 第33-34页 |
| 4.2 校园学习平台设计整体目标 | 第34-37页 |
| 4.3 云计算管理平台的架构 | 第37-38页 |
| 4.4 用户自服务系统 C3M 的架构 | 第38-39页 |
| 4.5 云计算平台中心管理系统的架构 | 第39-40页 |
| 4.6 云计算中间件监控平台的架构 | 第40-41页 |
| 4.7 操作数据解析及数据的转换 | 第41-42页 |
| 4.8 数据库的架构 | 第42页 |
| 4.9 云计算的校园网络教育平台系统功能模块的设计 | 第42-44页 |
| 4.9.1 考试系统模块 | 第43页 |
| 4.9.2 自测系统模块 | 第43-44页 |
| 4.9.3 在线课件播放系统模块 | 第44页 |
| 4.9.4 课件模块 | 第44页 |
| 4.10 本章小结 | 第44-45页 |
| 第5章 校园学习平台系统实现与测试 | 第45-61页 |
| 5.1 校园学习平台硬件环境的建立 | 第45页 |
| 5.2 网络体系结构的设计 | 第45-46页 |
| 5.3 云技术下校园学习平台关键技术实现 | 第46-50页 |
| 5.3.1 虚拟化的实现 | 第46-48页 |
| 5.3.2 云存储的实现 | 第48-49页 |
| 5.3.3 动态迁移的实现 | 第49-50页 |
| 5.4 学习平台主要功能实现 | 第50-56页 |
| 5.4.1 教师资源操作流程 | 第51页 |
| 5.4.2 基本信息 | 第51-52页 |
| 5.4.3 资源管理 | 第52-53页 |
| 5.4.4 资源上传 | 第53-54页 |
| 5.4.5 学科资源审核 | 第54页 |
| 5.4.6 资源发布 | 第54-55页 |
| 5.4.7 资源分配 | 第55-56页 |
| 5.5 学习平台的测试 | 第56-59页 |
| 5.6 本章小结 | 第59-61页 |
| 结论 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-65页 |
| 致谢 | 第65页 |