| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 引言 | 第8-12页 |
| (一) 选题依据:写作背景、国内外研究现状以及研究意义 | 第8-10页 |
| 1.写作背景 | 第8页 |
| 2.研究现状 | 第8-10页 |
| 3.研究本论文的学术价值和现实意义 | 第10页 |
| (二) 本论文的结构安排 | 第10-12页 |
| 一、农民工思想政治教育的现状 | 第12-27页 |
| (一) "农民工"的内涵及其特点 | 第12-14页 |
| 1.农民工的内涵 | 第12-13页 |
| 2.农民工的特点 | 第13-14页 |
| (二) 当前农民工思想道德面貌 | 第14-22页 |
| 1.思想方面 | 第15-16页 |
| 2.政治方面 | 第16-19页 |
| 3.道德方面 | 第19-20页 |
| 4.心理方面 | 第20-22页 |
| (三) 农民工思想政治教育现状 | 第22-27页 |
| 1.值得肯定的方面 | 第22-23页 |
| 2.存在的主要问题 | 第23-27页 |
| 二、农民工思想政治教育问题的成因 | 第27-32页 |
| (一) 政府重视程度不够 | 第27-28页 |
| (二) 用工单位或者放弃或者以管理代替教育 | 第28-29页 |
| (三) 社区没有承担或者难以顾及 | 第29页 |
| (四) 农民工既有思想意识的影响 | 第29-32页 |
| 1.缺乏接受教育的积极性 | 第29-30页 |
| 2.主人翁意识淡漠 | 第30页 |
| 3.对参考群体缺乏归属与认同 | 第30-32页 |
| 三.做好农民工思想政治教育的基本对策 | 第32-51页 |
| (一) 明确农民工思想政治教育的指导思想 | 第32-33页 |
| (二) 提高对做好农民工思想政治教育重要意义的认识 | 第33-35页 |
| 1.有助于提高农民工素质 | 第33页 |
| 2 有助于提升用工单位的水平 | 第33-34页 |
| 3.有助于促进农民工实现身份转变 | 第34页 |
| 4.有助于推进社会主义和谐社会建设 | 第34-35页 |
| (三) 明确农民工思想政治教育内容 | 第35-37页 |
| 1.农民工思想政治教育的基本内容 | 第35-36页 |
| 2.农民工思想政治教育的特殊内容 | 第36-37页 |
| (四) 做好农民工思想政治教育的基本路径 | 第37-51页 |
| 1.完善农民工思想政治教育体系 | 第37-46页 |
| 2.解决好农民工的具体困难和问题 | 第46-48页 |
| 3.优化农民工思想政治教育环境 | 第48-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 在校期间的研究成果及发表的学术论文 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 附:农民工思想政治教育调查问卷 | 第56-58页 |