| 致谢 | 第5-7页 |
| 摘要 | 第7-9页 |
| ABSTRACT | 第9-10页 |
| 1 导论 | 第14-22页 |
| 1.1 研究缘起及意义 | 第14-17页 |
| 1.1.1 研究缘起 | 第14-15页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第15-17页 |
| 1.2 研究现状及述评 | 第17-20页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第17-18页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第18-20页 |
| 1.3 研究方法与创新 | 第20-22页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第20-21页 |
| 1.3.2 研究创新点 | 第21-22页 |
| 2 社会主义意识形态建设基本理论概述 | 第22-40页 |
| 2.1 意识形态与意识形态建设 | 第22-30页 |
| 2.1.1 意识形态的由来及其科学涵义 | 第22-25页 |
| 2.1.2 意识形态的基本特征和主要功能 | 第25-27页 |
| 2.1.3 意识形态建设的基本要义 | 第27-30页 |
| 2.2 中国共产党与社会主义意识形态建设 | 第30-32页 |
| 2.2.1 社会主义意识形态概念的提出及其涵义 | 第30-31页 |
| 2.2.2 中国共产党对社会主义意识形态建设工作的领导权 | 第31-32页 |
| 2.3 中国特色社会主义意识形态的基本内涵 | 第32-40页 |
| 2.3.1 马克思主义是指导思想 | 第33-34页 |
| 2.3.2 中国特色社会主义是主题 | 第34-35页 |
| 2.3.3 社会主义核心价值体系是本质体现 | 第35-37页 |
| 2.3.4 社会主义核心价值观是灵魂 | 第37-38页 |
| 2.3.5 中华优秀传统文化是根基 | 第38-40页 |
| 3 中国特色社会主义意识形态建设历史考察 | 第40-86页 |
| 3.1 毛泽东社会主义意识形态建设实践及启示 | 第40-48页 |
| 3.1.1 毛泽东社会主义意识形态建设的主要内容 | 第40-45页 |
| 3.1.2 经验教训 | 第45-48页 |
| 3.2 改革开放以来中国特色社会主义意识形态建设实践及经验 | 第48-68页 |
| 3.2.1 邓小平中国特色社会主义意识形态建设的主要内容 | 第48-54页 |
| 3.2.2 江泽民中国特色社会主义意识形态建设的主要内容 | 第54-59页 |
| 3.2.3 胡锦涛中国特色社会主义意识形态建设的主要内容 | 第59-65页 |
| 3.2.4 经验启示 | 第65-68页 |
| 3.3 习近平新时代中国特色社会主义意识形态建设思想探析 | 第68-86页 |
| 3.3.1 形成依据 | 第69-72页 |
| 3.3.2 主要内容 | 第72-82页 |
| 3.3.3 重大意义 | 第82-86页 |
| 4 中国特色社会主义意识形态建设面临的机遇与挑战 | 第86-96页 |
| 4.1 加强中国特色社会主义意识形态建设的现实必要性 | 第86-88页 |
| 4.1.1 保证党长期执政的内在需要 | 第86页 |
| 4.1.2 维护国家安全的现实需要 | 第86-87页 |
| 4.1.3 书写“四个伟大”时代篇章的客观需要 | 第87页 |
| 4.1.4 推进“四个全面”战略布局的直接需要 | 第87-88页 |
| 4.2 加强中国特色社会主义意识形态建设面临的机遇 | 第88-91页 |
| 4.2.1 中国特色社会主义进入新时代 | 第88页 |
| 4.2.2 以习近平为核心的党中央高度重视意识形态建设工作 | 第88-89页 |
| 4.2.3 新常态下我国经济保持中高速增长奠定了良好物质基础 | 第89-90页 |
| 4.2.4 我国国际地位和话语权显著提升 | 第90-91页 |
| 4.3 加强中国特色社会主义意识形态建设面临的挑战 | 第91-96页 |
| 4.3.1 西方意识形态渗透的严重威胁 | 第91页 |
| 4.3.2 国内“多样性”的严重挑战 | 第91-92页 |
| 4.3.3 党自身存在问题的严重考验 | 第92页 |
| 4.3.4 互联网普及化的严重冲击 | 第92-96页 |
| 5 中国特色社会主义意识形态建设的现实考察 | 第96-106页 |
| 5.1 中国特色社会主义意识形态建设取得的重大成就 | 第96-100页 |
| 5.1.1 理论成果丰硕 | 第96-97页 |
| 5.1.2 实际效果显著 | 第97-99页 |
| 5.1.3 国际社会认同 | 第99-100页 |
| 5.2 中国特色社会主义意识形态建设存在的问题 | 第100-103页 |
| 5.2.1 理论研究存在不足 | 第100-102页 |
| 5.2.2 宣传教育有些脱节 | 第102-103页 |
| 5.2.3 管理水平相对滞后 | 第103页 |
| 5.3 中国特色社会主义意识形态建设存在问题的原因分析 | 第103-106页 |
| 5.3.1 外因 | 第103-105页 |
| 5.3.2 内因 | 第105-106页 |
| 6 加强中国特色社会主义意识形态建设的路径选择 | 第106-134页 |
| 6.1 始终坚持理论创新以永葆先进性 | 第106-113页 |
| 6.1.1 深入推进马克思主义研究与创新 | 第106-109页 |
| 6.1.2 科学统筹国内国外文化资源涵养中国特色社会主义意识形态 | 第109-111页 |
| 6.1.3 积极构建中国特色哲学社会科学体系 | 第111-113页 |
| 6.2 全力做好宣传工作以把控话语权 | 第113-118页 |
| 6.2.1 理直气壮地唱响中国特色社会主义主旋律 | 第113-114页 |
| 6.2.2 旗帜鲜明同形形色色的错误思潮作斗争 | 第114-115页 |
| 6.2.3 切实增强中国特色社会主义意识形态话语认同 | 第115-117页 |
| 6.2.4 管好用好网络新媒体 | 第117-118页 |
| 6.3 切实加强思想政治工作以培养认同感 | 第118-123页 |
| 6.3.1 践行“以人民为中心”的核心理念 | 第119-120页 |
| 6.3.2 切实改进思想政治教育方式方法 | 第120-121页 |
| 6.3.3 着重加强大学生思想政治教育 | 第121-123页 |
| 6.4 倍加注重实践活动以增强说服力 | 第123-126页 |
| 6.4.1 深化社会主义核心价值观培育和践行活动 | 第124页 |
| 6.4.2 持续开展社会主义道德和法治两大实践活动 | 第124-125页 |
| 6.4.3 广泛开展各种主题鲜明的专项社会实践活动 | 第125-126页 |
| 6.5 建立健全保障措施以实现常态化 | 第126-134页 |
| 6.5.1 全面加强党的建设 | 第127-129页 |
| 6.5.2 倍加注重专门力量建设 | 第129-130页 |
| 6.5.3 努力构建科学体制机制 | 第130-134页 |
| 结论 | 第134-136页 |
| 参考文献 | 第136-142页 |
| 作者简历及攻读博士学位期间取得的研究成果 | 第142-146页 |
| 学位论文数据集 | 第146页 |
