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武术功法训练论绎

中文摘要第2-4页
ABSTRACT第4-6页
中文文摘第7-21页
绪论第21-43页
    一、问题提出第21页
    二、选题依据第21-23页
    三、文献综述第23-35页
    四、研究目的与意义第35-36页
    五、研究内容与方法第36-43页
第一章 武术功法概念界定与内容分类第43-79页
    第一节 武术功法概念界定的基础第43-54页
        一、传统武术中功法的地位第43-46页
        二、已有武术功法定义评析第46-49页
        三、武术功法相关概念辨析第49-54页
    第二节 武术功法概念界定第54-68页
        一、武术功法内涵的导出:功法是什么第55-57页
        二、武术功法外延的导出:什么是功法第57-60页
        三、武术功法与相关概念关系辨析第60-65页
        四、“武术功法训练”概念的提出第65-68页
    第三节 武术功法分类阐微第68-77页
        一、武术功法传统分类评析第68-70页
        二、武术功法分类的新思考第70-77页
    本章小结第77-79页
第二章 武术功法的理论基础第79-111页
    第一节 武术功法的传统哲学基础第79-91页
        一、《周易》理论第79-83页
        二、太极学说第83-85页
        三、五行学说第85-87页
        四、道体论第87-90页
        五、“气”论第90-91页
    第二节 武术功法的传统医学基础第91-96页
        一、精神气血形第91-93页
        二、藏象学说第93-94页
        三、经络学说第94-95页
        四、药剂伤科第95-96页
    第三节 武术功法的宗教文化基础第96-107页
        一、儒教文化第97-98页
        二、道教文化第98-101页
        三、佛教文化第101-103页
        四、秘密宗教第103-107页
    第四节 武术功法的气功文化基础第107-109页
        一、武术功法对气功理论的借鉴第107-108页
        二、武术功法与气功文化的融合第108-109页
    本章小结第109-111页
第三章 武术功法训练方法论第111-145页
    第一节 武术功法训练的方法论特征第111-132页
        一、直觉性思维:功法训练的直观体验思维模式第113-118页
        二、整体性思维:功法训练的对立统一思维模式第118-127页
        三、阴阳易变思维:功法训练的辩证思维模式第127-132页
    第二节 武术功法训练的操作特征第132-143页
        一、练功时空选择的自然化第132-133页
        二、练功手段创设的生活化第133-135页
        三、练功手段创设的实用性第135-136页
        四、练功负荷调控的模糊化第136-138页
        五、练功动作形式的仿生性第138-139页
        六、练功动作把握的整体性第139-141页
        七、练功主体活动的独立性第141-143页
    本章小结第143-145页
第四章 武术功法训练目标论第145-159页
    第一节 武术功法训练目标追求第145-149页
        一、培养特殊劲力:拳种内功法的目标追求第146-147页
        二、培养特殊技能:拳种外功法的目标追求第147-148页
        三、强化身体素质:疗养类功法的目标追求第148-149页
    第二节 武术功法训练的目标阶段第149-156页
        一、拳种内功法训练目标阶段第149-151页
        二、拳种外功法训练目标阶段第151-156页
    第三节 武术功法训练的目标特征第156-158页
        一、训练目标的实用性:针对应用第156页
        二、训练目标的导向性:醉翁之意第156-157页
        三、训练目标的长期性:终身追求第157页
        四、训练目标的全面性:无所不能第157-158页
    本章小结第158-159页
第五章 武术功法训练原则论第159-171页
    第一节 内外兼修,练养结合第159-164页
        一、内外兼修:壮内强外,形神合一第159-161页
        二、练养结合:练中有养,养中有练第161-164页
    第二节 循序渐进,持之以恒第164-167页
        一、循序渐进:浅以涉深的渐进原则第164-166页
        二、持之以恒:日积月累的持恒原则第166-167页
    第三节 体用兼备,知行合一第167-169页
        一、体用兼备:练之为体,行之于用第167-168页
        二、知行合一:知而能行,行亦能知第168-169页
    本章小结第169-171页
第六章 武术功法训练价值论第171-193页
    第一节 武术功法训练对传统武术的价值第171-175页
        一、丰富与推动武术理论第172-173页
        二、提高与检验技击能力第173-174页
        三、强化与贮存拳势动作第174-175页
    第二节 武术功法训练对运动训练的价值第175-180页
        一、对运动训练的理论价值第176-178页
        二、对运动训练的应用价值第178-180页
    第三节 武术功法训练对大众健身的价值第180-186页
        一、养生健身价值:中国特色健身理论第180-183页
        二、生产生活价值:学拳练功不离日用第183-185页
        三、终身锻炼价值:培养终身锻炼理念第185-186页
    第四节 武术功法训练的教育审美价值第186-188页
        一、教育价值:当代社会的价值需求第186-187页
        二、审美价值:练功主体的内在动力第187-188页
    第五节 武术功法训练的文化传播价值第188-191页
        一、武术文化的传承手段第189页
        二、人文精神的弘扬途径第189-191页
    本章小结第191-193页
第七章 武术功法训练发展论第193-215页
    第一节 武术功法训练的完善与创新第194-200页
        一、重视武术功法训练的理论探索第194-198页
        二、加强武术功法训练的内容创新第198-200页
    第二节 武术功法训练的发展与推广第200-213页
        一、武术功法在武术领域的发展第200-203页
        二、武术功法在军警系统的推广第203-206页
        三、武术功法在运动训练领域的推广第206-208页
        四、武术功法在大众体育领域的推广第208-211页
        五、武术功法在学校体育领域的推广第211-213页
    本章小结第213-215页
第八章 研究结论与展望第215-219页
    一、研究结论第215-216页
    二、创新之处第216页
    三、研究不足第216-217页
    四、研究展望第217-219页
附录1第219-221页
附录2第221-229页
参考文献第229-241页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果第241-243页
致谢第243-245页
个人简历第245-248页
附件第248页

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