摘要 | 第5-6页 |
ABSTRACT | 第6-7页 |
第一章 绪论 | 第11-17页 |
1.1 选题的背景、目的与意义 | 第11-13页 |
1.1.1 选题的背景 | 第11-12页 |
1.1.2 研究的目的及意义 | 第12-13页 |
1.2 相关概念界定 | 第13-14页 |
1.2.1 住院医师 | 第13页 |
1.2.2 住院医师规范化培训 | 第13-14页 |
1.2.3 非盈利组织 | 第14页 |
1.3 研究的理论依据 | 第14-16页 |
1.3.1 新公共管理学理论 | 第14-15页 |
1.3.2 人力资源管理学理论 | 第15-16页 |
1.3.3 组织行为学理论 | 第16页 |
1.4 研究的思路与方法 | 第16-17页 |
第二章 国内外住院医师规范化培训现状及我国存在的问题 | 第17-30页 |
2.1 国内外住院医师规范化培训现状 | 第17-26页 |
2.1.1 国外住院医师规范化培训现状 | 第17-19页 |
2.1.2 国内住院医师规范化培训发展现状 | 第19-26页 |
2.2 我国住院医师规范化培训存在的问题 | 第26-30页 |
2.2.1 组织管理体系不健全,政策文件不完善,政策的衔接性不够 | 第26页 |
2.2.2 缺乏问责机制 | 第26页 |
2.2.3 培训资金投入无保证 | 第26-28页 |
2.2.4 培训师资水平无保证 | 第28页 |
2.2.5 培训基地之间缺少有序竞争 | 第28页 |
2.2.6 培训基地内部管理混乱 | 第28-29页 |
2.2.7 培训学员流动性大 | 第29-30页 |
第三章 泸医中医院住院医师规范化培训案例描述 | 第30-36页 |
3.1 泸医中医院基本情况 | 第30页 |
3.2 泸医中医院住院医师规范化培训管理情况 | 第30-32页 |
3.2.1 完善规章制度 | 第30-31页 |
3.2.2 不断加大资金投入,资金使用合理规范 | 第31-32页 |
3.3 泸医中医院住院医师规范化培训的软硬件情况 | 第32页 |
3.3.1 培训硬件状况 | 第32页 |
3.3.2 培训师资状况 | 第32页 |
3.4 泸医中医院住院医师规范化培训情况 | 第32-34页 |
3.4.1 培训方式和内容 | 第32-33页 |
3.4.2 过程管理与监督 | 第33-34页 |
3.4.3 考核方式和内容 | 第34页 |
3.5 泸医中医院住院医师规范化培训学员情况 | 第34-35页 |
3.5.1 培训生源状况 | 第34-35页 |
3.5.2 培训学员待遇 | 第35页 |
3.6 泸医中医院住院医师规范化培训的主要成效 | 第35-36页 |
第四章 泸医中医院政策、制度配套要素分析 | 第36-40页 |
4.1 泸医中医院完善住院医师规范化培训制度的做法 | 第36-37页 |
4.2 泸医中医院制度建设取得的成效 | 第37页 |
4.3 经验借鉴 | 第37-40页 |
4.3.1 完善相关制度 | 第37-38页 |
4.3.2 加强外部监管与内部评估,建立健全多方反馈机制 | 第38-39页 |
4.3.3 统一技能培训标准 | 第39-40页 |
第五章 泸医中医院资金投入及软硬件建设要素分析 | 第40-45页 |
5.1 泸医中医院资金投入和软硬件建设的具体做法 | 第40-41页 |
5.1.1 保障住院医师规范化培训资金 | 第40页 |
5.1.2 软硬件建设规范有序 | 第40-41页 |
5.2 泸医中医院资金投入和软硬件建设的成效 | 第41页 |
5.3 经验借鉴 | 第41-45页 |
5.3.1 多方出资,补充培训资金来源 | 第41-42页 |
5.3.2 加强基地软硬件建设 | 第42页 |
5.3.3 建立培训基地联合体 | 第42页 |
5.3.4 加强培训师资建设 | 第42-43页 |
5.3.5 加强信息化建设 | 第43-45页 |
第六章 泸医中医院以人为本的管理要素分析 | 第45-47页 |
6.1 泸医中医院住院医师规范化培训学员管理情况 | 第45页 |
6.2 泸医中医院住院医师规范化培训学员管理取得的成效 | 第45-46页 |
6.3 经验借鉴 | 第46-47页 |
第七章 泸医中医院住院医师规范化培训工作经验的启示 | 第47-51页 |
第八章 结论 | 第51-54页 |
致谢 | 第54-55页 |
参考文献 | 第55-58页 |