| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第1章 前言 | 第9-13页 |
| 1.1 选题背景 | 第9-10页 |
| 1.2 选题依据 | 第10-11页 |
| 1.2.1 推动我国高等教学大众化 | 第10页 |
| 1.2.2 促进独立学院教学管理的规范性与灵活性 | 第10-11页 |
| 1.2.3 促进独立学院社会体育指导与管理专业学生更好的发展 | 第11页 |
| 1.2.4 两地区独立学院社会体育指导与管理专业教学管理互相学习、借鉴的需要 | 第11页 |
| 1.3 选题意义 | 第11-13页 |
| 第2章 文献综述 | 第13-20页 |
| 2.1 相关概念的界定 | 第13-14页 |
| 2.2 国内外研究现状 | 第14-20页 |
| 2.2.1 国内研究现状 | 第14-19页 |
| 2.2.2 国外研究现状 | 第19-20页 |
| 第3章 研究对象与方法 | 第20-24页 |
| 3.1 研究对象 | 第20页 |
| 3.2 研究方法 | 第20-24页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第20页 |
| 3.2.2 问卷调查法 | 第20-23页 |
| 3.2.3 专家访谈法 | 第23页 |
| 3.2.4 对比分析法 | 第23页 |
| 3.2.5 数理统计法 | 第23页 |
| 3.2.6 逻辑分析法 | 第23-24页 |
| 第4章 研究结果与分析 | 第24-56页 |
| 4.1 教学管理基本内容 | 第24-38页 |
| 4.1.1 人才培养目标 | 第24-26页 |
| 4.1.2 学风、考风建设 | 第26-29页 |
| 4.1.3 课程管理 | 第29-32页 |
| 4.1.4 授课教师教学方式 | 第32-34页 |
| 4.1.5 授课教师教学内容 | 第34-35页 |
| 4.1.6 教学资源管理 | 第35-38页 |
| 4.2 教学管理组织结构和教学管理队伍 | 第38-45页 |
| 4.2.1 教学管理组织结构 | 第38-42页 |
| 4.2.2 教学管理队伍 | 第42-45页 |
| 4.3 学生考核与教师评价制度 | 第45-49页 |
| 4.3.1 学生考核 | 第45-46页 |
| 4.3.2 教师评价制度 | 第46-49页 |
| 4.4 教学管理理念和教学管理手段 | 第49-52页 |
| 4.4.1 教学管理理念 | 第49-51页 |
| 4.4.2 教学管理手段 | 第51-52页 |
| 4.5 教学管理其他方面 | 第52-56页 |
| 4.5.1 师资队伍建设 | 第52-53页 |
| 4.5.2 教学管理制度 | 第53-54页 |
| 4.5.3 教学管理特色 | 第54-56页 |
| 第5章 结论建议与研究不足 | 第56-59页 |
| 5.1 研究结论 | 第56-57页 |
| 5.2 建议 | 第57-58页 |
| 5.3 研究的不足 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-63页 |
| 附录A | 第63-66页 |
| 附录B | 第66-67页 |
| 附录C | 第67-71页 |
| 附录D | 第71-72页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文与科研成果 | 第72-73页 |
| 致谢 | 第73页 |