| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第10-19页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第10-12页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第10页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第10-12页 |
| 1.2 文献综述 | 第12-14页 |
| 1.3 相关概念 | 第14-16页 |
| 1.3.1 区域 | 第14页 |
| 1.3.2 高等教育区域布局 | 第14-15页 |
| 1.3.3 理论基础 | 第15-16页 |
| 1.4 研究内容、方法及创新点 | 第16-19页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第16页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第16-17页 |
| 1.4.3 创新点 | 第17页 |
| 1.4.4 技术路线 | 第17-19页 |
| 2 美国高等教育区域布局分析方法 | 第19-22页 |
| 2.1 指标选取 | 第19-20页 |
| 2.1.1 高校在校生数 | 第19页 |
| 2.1.2 高校数 | 第19-20页 |
| 2.1.3 高校经费数 | 第20页 |
| 2.2 分析维度 | 第20-22页 |
| 2.2.1 数据分布 | 第20-21页 |
| 2.2.2 绝对增量和相对增量的变化 | 第21页 |
| 2.2.3 绝对差距和相对差距的变化 | 第21-22页 |
| 3 不同历史时期的美国高等教育区域布局概况 | 第22-45页 |
| 3.1 大众化中前期 | 第23-27页 |
| 3.1.1 高校在校生数、高校数、经费数量的分布 | 第23-25页 |
| 3.1.2 绝对增量和相对增量的变化 | 第25-26页 |
| 3.1.3 绝对差距和相对差距的变化 | 第26-27页 |
| 3.2 大众化后期 | 第27-32页 |
| 3.2.1 高校在校生数、高校数、经费数量的分布 | 第27-29页 |
| 3.2.2 绝对增量和相对增量的变化 | 第29-31页 |
| 3.2.3 绝对差距和相对差距的变化 | 第31-32页 |
| 3.3 普及化初期 | 第32-36页 |
| 3.3.1 高校在校生数、高校数、经费数量的分布 | 第32-34页 |
| 3.3.2 绝对增量和相对增量的变化 | 第34-35页 |
| 3.3.3 绝对差距和相对差距的变化 | 第35-36页 |
| 3.4 普及化中期 | 第36-40页 |
| 3.4.1 高校在校生数、高校数量及高校经费数的区域分布 | 第36-39页 |
| 3.4.2 绝对增量和相对增量的变化 | 第39-40页 |
| 3.4.3 绝对差距和相对差距的变化 | 第40页 |
| 3.5 普及化后期 | 第40-45页 |
| 3.5.1 高校在校生数量和高校数量的分布 | 第41-42页 |
| 3.5.2 绝对增量和相对增量的变化 | 第42-43页 |
| 3.5.3 绝对差距和相对差距的变化 | 第43-45页 |
| 4 美国高等教育区域布局演变特点分析 | 第45-57页 |
| 4.1 大众化后期的发展最为迅速,普及化阶段的发展较为平稳 | 第45-47页 |
| 4.2 大众化阶段西部高等教育发展最快,普及化阶段南部发展最快 | 第47-51页 |
| 4.2.1 大众化阶段西部高等教育快速发展 | 第47-49页 |
| 4.2.2 普及化阶段南部地区高等教育最快 | 第49-51页 |
| 4.3 高等教育区域分布的绝对差距不断扩大 | 第51-53页 |
| 4.4 高等教育区域分布的相对差距不断缩小 | 第53-55页 |
| 4.5 区域高等教育规模与经济、人口的相关性持续提高 | 第55-57页 |
| 5 美国高等教育区域布局对我国的启示 | 第57-65页 |
| 5.1 从高等教育发展阶段来看我国高等教育区域布局 | 第57-63页 |
| 5.1.1 高校在校生数量增长规模和速度过快 | 第57-60页 |
| 5.1.2 高校数量的规模和速度增长过快 | 第60-61页 |
| 5.1.3 我国的高校经费增长缓慢,经费投入不足 | 第61-63页 |
| 5.1.4 高等教育区域分布的差距有待缩小 | 第63页 |
| 5.2 从经济与人口的视角看我国高等教育区域布局 | 第63-65页 |
| 结论 | 第65-67页 |
| 参考文献 | 第67-70页 |
| 致谢 | 第70-71页 |
