| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 1 前言 | 第11-13页 |
| 2 文献综述 | 第13-18页 |
| 2.1 关于中学排球教学的研究 | 第13页 |
| 2.2 有关排球运动在中学的开展现状的研究 | 第13-15页 |
| 2.3 有关排球课在初中开展现状的研究 | 第15-16页 |
| 2.4 有关排球运动在中学开展的影响因素的研究 | 第16页 |
| 2.5 有关研究现状的小结 | 第16-18页 |
| 3 研究对象与方法 | 第18-20页 |
| 3.1 研究对象 | 第18页 |
| 3.2 研究方法 | 第18-20页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第18页 |
| 3.2.2 问卷调查法 | 第18-19页 |
| 3.2.3 数理统计法 | 第19页 |
| 3.2.4 逻辑分析法 | 第19页 |
| 3.2.5 访谈法 | 第19-20页 |
| 4 结果与分析 | 第20-41页 |
| 4.1 湖南省城镇初中排球课现状 | 第20-26页 |
| 4.1.1 排球课的开设现状 | 第20-22页 |
| 4.1.2 学生参与排球运动的现状 | 第22-23页 |
| 4.1.3 学生掌握排球课技术技能的现状 | 第23-25页 |
| 4.1.4 学生对排球课教学接受程度的现状 | 第25页 |
| 4.1.5 教师对于排球课考核内容制订的现状 | 第25-26页 |
| 4.2 湖南省城镇初中排球运动的课余开展现状 | 第26-30页 |
| 4.2.1 学生课余参与排球运动的现状 | 第26-27页 |
| 4.2.2 学生课余参加排球运动的组织方式 | 第27页 |
| 4.2.3 学生课余参与排球运动的时长与频率 | 第27-28页 |
| 4.2.4 教师参与排球课余活动的指导现状 | 第28-29页 |
| 4.2.5 排球为中考项目地区学生参与课余排球运动的现状 | 第29-30页 |
| 4.3 湖南省城镇初中排球场地、器材状况的现状 | 第30-34页 |
| 4.3.1 排球场地现状 | 第30-32页 |
| 4.3.2 排球器材现状 | 第32页 |
| 4.3.3 学生与教师对场地器材满意度 | 第32-34页 |
| 4.4 影响湖南省城镇初中排球课及课余活动主要因素的分析 | 第34-41页 |
| 4.4.1 学生不参与排球运动的动机因素 | 第34-35页 |
| 4.4.2 学生对于排球运动了解程度及来源的因素 | 第35-36页 |
| 4.4.3 学生对于排球运动兴趣因素 | 第36-37页 |
| 4.4.4 湖南省城镇初中排球师资的因素 | 第37-39页 |
| 4.4.5 中考的因素 | 第39-41页 |
| 5 结论与建议 | 第41-43页 |
| 5.1 结论 | 第41页 |
| 5.2 建议 | 第41-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 附件1 | 第45-47页 |
| 附件2 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |