| 摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 绪论 | 第6-11页 |
| 一、研究意义 | 第6页 |
| 二、研究现状 | 第6-9页 |
| 三、研究思路和创新点 | 第9-11页 |
| 第一章 建国初期上海教会大学思想政治教育课程调整的原因 | 第11-19页 |
| 第一节 稳固政权的需要 | 第12-14页 |
| 第二节 苏联和东欧社会主义国家教育改革的启发 | 第14-15页 |
| 第三节 适应高等教育发展的需要 | 第15-16页 |
| 第四节 教会大学适应国家形势发展的需要 | 第16-18页 |
| 小结 | 第18-19页 |
| 第二章 建国初期上海教会大学思想政治教育课程的改革与发展 | 第19-41页 |
| 第一节 课程内容的革新 | 第19-33页 |
| 一、思想政治教育课程的完善 | 第20-29页 |
| 二、政治讲座的开展 | 第29-33页 |
| 第二节 思想政治教育课程教学方式的改变 | 第33-36页 |
| 一、更新教学方法 | 第33-34页 |
| 二、成立教学组织 | 第34-36页 |
| 第三节 思想政治教育课程师资力量的加强 | 第36-40页 |
| 小结 | 第40-41页 |
| 第三章 建国初期上海教会大学思想政治教育课程设置的影响 | 第41-50页 |
| 第一节 增强中共执政的合法性 | 第41-44页 |
| 第二节 推动建国初期上海高等教育工作的开展 | 第44-45页 |
| 第三节 加速上海教会大学退出历史舞台 | 第45-49页 |
| 小结 | 第49-50页 |
| 结语 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52-60页 |
| 一、档案史料 | 第52-57页 |
| 二、资料汇编 | 第57页 |
| 三、著作 | 第57-58页 |
| 四、期刊论文 | 第58-59页 |
| 五、学位论文 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60-62页 |
