Acknowledgements | 第4-5页 |
摘要 | 第5-6页 |
ABSTRACT | 第6页 |
Chapter One Introduction | 第10-14页 |
1.1 Research Background | 第10-12页 |
1.2 The Purpose of the Research | 第12页 |
1.3 The Significance of the Research | 第12-13页 |
1.4 The Overall Structure of the Paper | 第13-14页 |
Chapter Two Literature Review | 第14-36页 |
2.1 Brief Review of Related Studies on Mind Map Home and Abroad | 第14-21页 |
2.1.1 Definitions of Mind Map | 第14-15页 |
2.1.2 Previous Studies on Mind Map | 第15-19页 |
2.1.3 Similarities and Differences between Mind Map and Concept Map | 第19-20页 |
2.1.4 The Process of Designing Mind Map | 第20-21页 |
2.2 Brief Review of Related Studies on English Teaching of Vocabulary Abroad and atHome | 第21-32页 |
2.2.1 The Connotation of English Teaching of Vocabulary | 第21-22页 |
2.2.2 The Principles of English Teaching of Vocabulary | 第22-23页 |
2.2.3 Designs of English Vocabulary Map | 第23-32页 |
2.3 Theoretical Basis | 第32-36页 |
2.3.1 Theory of K nowledge Visualization | 第32-33页 |
2.3.2 Theory of Constructivism | 第33-36页 |
Chapter Three Research Design | 第36-44页 |
3.1 Research Questions and Objectives | 第36页 |
3.2 Research Subjects | 第36页 |
3.3 Research Instruments | 第36-38页 |
3.3.1 Questionnaires | 第36-37页 |
3.3.2 Interview | 第37-38页 |
3.3.3 Tests | 第38页 |
3.4 Research Procedure | 第38-40页 |
3.4.1 The Preparation Phase | 第38页 |
3.4.2 The Implementation Phrase | 第38-39页 |
3.4.3 Post-implementation Phase | 第39-40页 |
3.5 Teaching Case | 第40-44页 |
3.5.1 The Background of C lassroom Implementation | 第40页 |
3.5.2 Recording of C lassroom Teaching | 第40-42页 |
3.5.3 Summary and Reflection | 第42-44页 |
Chapter Four Results and Discussion | 第44-56页 |
4.1 Results and Analysis of Questionnaires | 第44-50页 |
4.1.1 Analysis of Pre-questionnaires | 第44-47页 |
4.1.2 Analysis of Post-questionnaires | 第47-50页 |
4.2 Results and Analysis of the Interview | 第50-53页 |
4.3 Results and Analysis of Tests | 第53-56页 |
4.3.1 Analysis of the Vocabulary Dictation | 第53-55页 |
4.3.2 Analysis of Tests | 第55-56页 |
Chapter Five Conclusion | 第56-60页 |
5.1 Major Findings | 第56-57页 |
5.2 Pedagogical Implications | 第57-58页 |
5.3 Limitations and Prospects | 第58-60页 |
Bibliography | 第60-64页 |
Appendix | 第64-81页 |
Appendix I Pre-questionnaire | 第64-66页 |
Appendix II Post-questionnaire | 第66-68页 |
Appendix III Interview Q uestions | 第68-70页 |
Appendix IV Pre-test Paper of Vocabulary | 第70-74页 |
Appendix V Post-test Paper of Vocabulary | 第74-78页 |
Appendix VI Students' Vocabulary Maps | 第78-81页 |