习近平传统文化观的理论溯源及时代价值
| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第10-16页 |
| 1.1 选题目的及意义 | 第10-11页 |
| 1.1.1 选题目的 | 第10-11页 |
| 1.1.2 选题意义 | 第11页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第11-13页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第11-12页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第12-13页 |
| 1.3 研究思路及方法 | 第13-14页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第13-14页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第14页 |
| 1.4 论文的创新及不足 | 第14-16页 |
| 1.4.1 论文的创新 | 第14-15页 |
| 1.4.2 论文的不足 | 第15-16页 |
| 第2章 习近平传统文化观的形成条件和理论基础 | 第16-21页 |
| 2.1 习近平传统文化观的形成条件 | 第16-18页 |
| 2.1.1 经济全球化和文化多元化的时代背景 | 第16-17页 |
| 2.1.2 实现中华民族伟大复兴的内在要求 | 第17页 |
| 2.1.3 中华传统文化新形势下的独特认知 | 第17-18页 |
| 2.2 习近平传统文化观的理论基础 | 第18-21页 |
| 2.2.1 马克思主义经典文化理论 | 第18-19页 |
| 2.2.2 中国共产党人文化理论 | 第19页 |
| 2.2.3 中国儒家文化理论 | 第19-21页 |
| 第3章 习近平传统文化观的主要内容及基本特征 | 第21-28页 |
| 3.1 习近平传统文化观的主要内容 | 第21-24页 |
| 3.1.1“夙夜在公”的勤政为民思想 | 第21-22页 |
| 3.1.2“激浊扬清”的廉政反腐理念 | 第22页 |
| 3.1.3“民为邦本”的重视民本理念 | 第22-23页 |
| 3.1.4“与时偕行”的创新发展理念 | 第23页 |
| 3.1.5“达济天下”的和平发展理念 | 第23-24页 |
| 3.2 习近平传统文化观的基本特征 | 第24-28页 |
| 3.2.1 把握社会主义先进文化前进方向 | 第24-25页 |
| 3.2.2 坚持以人民为中心的工作导向 | 第25-26页 |
| 3.2.3 贯彻创造性转化和创新性发展 | 第26页 |
| 3.2.4 实现交流互鉴与开放包容相结合 | 第26-28页 |
| 第4章 习近平传统文化观的时代价值 | 第28-37页 |
| 4.1 坚持中国道路的价值 | 第28-30页 |
| 4.1.1 认识中的历史命运 | 第28-29页 |
| 4.1.2 继承中的文化传统 | 第29页 |
| 4.1.3 发展中的基本国情 | 第29-30页 |
| 4.2 传承传统文化的价值 | 第30-31页 |
| 4.2.1 深化了党对传统文化的科学认识 | 第30页 |
| 4.2.2 在开展传统文化教育方面提供了方向 | 第30-31页 |
| 4.2.3 为践行传统文化精神提供科学指南 | 第31页 |
| 4.3 治国理政思想的价值 | 第31-34页 |
| 4.3.1 提供重要丰富的文化资源 | 第31-32页 |
| 4.3.2 维系民族团结的精神纽带 | 第32-33页 |
| 4.3.3 战胜一切困难的精神动力 | 第33页 |
| 4.3.4 凝聚中国梦的思想根基 | 第33-34页 |
| 4.3.5 推进党风廉政建设的借鉴 | 第34页 |
| 4.4 民族道德素养的价值 | 第34-37页 |
| 4.4.1 建设核心价值观的理论源泉 | 第34-35页 |
| 4.4.2 协调天人关系的行为准则 | 第35页 |
| 4.4.3 批驳虚无主义的重要法宝 | 第35-36页 |
| 4.4.4 发挥弘道化人的教化功能 | 第36-37页 |
| 结语 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-42页 |
| 作者简介及科研成果 | 第42-43页 |
| 致谢 | 第43页 |
