| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 1 引言 | 第7-10页 |
| ·研究背景与现状 | 第7-9页 |
| ·研究目的与内容 | 第9页 |
| ·研究步骤与方法 | 第9-10页 |
| 2 理论框架与依据 | 第10-15页 |
| ·理论框架 | 第10-12页 |
| ·理论依据 | 第12-15页 |
| 3 维吾尔族大学生学习意志品质调查 | 第15-29页 |
| ·问卷编制 | 第15页 |
| ·问卷测试 | 第15页 |
| ·数据与分析 | 第15-29页 |
| 4 维吾尔族大学生学习意志品质现状与分析 | 第29-37页 |
| ·维吾尔族大学生学习意志品质现状 | 第29-30页 |
| ·维吾尔族大学生学习意志品质影响因素分析 | 第30-37页 |
| 5 培养维吾尔族大学生学习意志品质对策 | 第37-45页 |
| ·政府方面 | 第37-39页 |
| ·学校方面 | 第39-40页 |
| ·家庭方面 | 第40页 |
| ·教师方面 | 第40-43页 |
| ·学生方面 | 第43-45页 |
| 结语 | 第45-46页 |
| 附录 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 在读期间发表论文 | 第50-51页 |
| 后记 | 第51-52页 |
| 大学生实验课学习意志品质现状调查问卷 | 第52-58页 |