| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-13页 |
| 绪论 | 第13-32页 |
| 第一节 选题缘由 | 第13-15页 |
| 第二节 研究现状 | 第15-28页 |
| 一、梁思成研究的历史分期 | 第15-20页 |
| 二、梁思成研究的代表性成果 | 第20-28页 |
| 三、梁思成学术实践研究的不足和努力方向 | 第28页 |
| 第三节 研究思路 | 第28-30页 |
| 第四节 创新之处 | 第30-32页 |
| 一、注意选题的创新 | 第30页 |
| 二、注意学科的交叉和融合 | 第30页 |
| 三、注意史料的考证和档案文献的整理使用 | 第30-32页 |
| 第一章 梁思成早期建筑教育思想与实践研究 | 第32-52页 |
| 第一节 东北大学建筑系的创建与梁思成的学术兴趣 | 第32-36页 |
| 第二节 梁思成的早期建筑教育思想及实践 | 第36-46页 |
| 一、全盘学习与构建“学院派”教学体系 | 第36-40页 |
| 二、以清华同学和宾大校友为核心建设高水平师资队伍 | 第40-43页 |
| 三、梁思成的教学风格与特色 | 第43-45页 |
| 四、梁思成早期建筑教育思想及实践的不足 | 第45-46页 |
| 第三节 梁思成早期的建筑设计及古建筑调查实践 | 第46-51页 |
| 一、成立“梁陈童蔡营造事务所” | 第46-48页 |
| 二、开始调查古建筑 | 第48-49页 |
| 三、学术研究的初步成果 | 第49-51页 |
| 小结 | 第51-52页 |
| 第二章 铸就学术辉煌：梁思成与中国营造学社(上) | 第52-73页 |
| 第一节 朱启钤与中国营造学社 | 第52-60页 |
| 一、刊行《营造法式》 | 第52-54页 |
| 二、成立中国营造学社 | 第54-60页 |
| 第二节 专心古建筑研究：梁思成的职业选择 | 第60-64页 |
| 一、最初的拒绝 | 第60-62页 |
| 二、选择中国营造学社 | 第62-64页 |
| 第三节 从传统到近代：中国营造学社的转型 | 第64-71页 |
| 一、偏于研读古籍：成立初期的中国营造学社 | 第64-65页 |
| 二、内部机制与研究方法的双重变革：中国营造学社的转型 | 第65-69页 |
| 三、朱梁刘组合：中国营造学社的转型核心 | 第69-71页 |
| 小结 | 第71-73页 |
| 第三章 铸就学术辉煌：梁思成与中国营造学社(下) | 第73-115页 |
| 第一节 将现代科学技术应用于古建筑研究,积极开展野外调查 | 第73-82页 |
| 一、抗战前中国营造学社的古建筑调查 | 第73-77页 |
| 二、从独乐寺到佛光寺：梁思成古建筑调查的代表性成果 | 第77-82页 |
| 第二节 与实物相印证,整理解读古建筑文献 | 第82-85页 |
| 一、强调由近及远、理论联系实际的治学方法 | 第82-83页 |
| 二、编纂中国古代建筑的“文法课本” | 第83-85页 |
| 第三节 提出系统的古建筑保护思想,积极参与古建筑修葺保护 | 第85-92页 |
| 一、历史的记载者：对古建筑的价值及其保护的重要性的阐述 | 第85-86页 |
| 二、与时间赛跑：对古建筑保护的紧迫性的认识 | 第86-87页 |
| 三、科学的保护：系统提出古建筑保护的原则与方法 | 第87-90页 |
| 四、发挥专家作用：积极参与古建筑维修工程 | 第90-92页 |
| 第四节 研究与育人相结合,着力培养古建筑研究人才 | 第92-96页 |
| 一、努力构建富有学社特色的专业人才培养模式 | 第93页 |
| 二、言传身教,育人于调查研究实践 | 第93-96页 |
| 第五节 抗战时期支撑危局,继续学社研究事业 | 第96-113页 |
| 一、抗战期间中国营造学社面临的困局 | 第96-98页 |
| 二、梁思成及中国营造学社应对困局的举措 | 第98-100页 |
| 三、组织开展西南地区古建筑调查 | 第100-105页 |
| 四、坚持开展学术研究,积极服务社会 | 第105-113页 |
| 小结 | 第113-115页 |
| 第四章 从建筑到营建：梁思成与清华大学建筑教育 | 第115-138页 |
| 第一节 回归清华：战后重建与梁思成的责任意识 | 第115-124页 |
| 一、执教清华与中国营造学社之结束 | 第116-119页 |
| 二、梁思成的教育理念与清华建筑系的创办 | 第119-124页 |
| 第二节 从建筑系到营建系：梁思成建筑教育思想的新发展 | 第124-132页 |
| 一、把握现代建筑教育的新趋势：访美的收获与思考 | 第124-127页 |
| 二、梁思成的新思维与教学改革 | 第127-132页 |
| 第三节 政治改造运动中的自我批判与自我否定 | 第132-137页 |
| 一、从反思到自我否定 | 第132-135页 |
| 二、清华大学建筑教育的调整与转变 | 第135-137页 |
| 小结 | 第137-138页 |
| 第五章 愉快的合作：梁思成与新政权创建 | 第138-182页 |
| 第一节 编制文物建筑保护目录 | 第138-150页 |
| 一、抢救平津学人与梁思成的选择 | 第138-141页 |
| 二、与中共的初次合作 | 第141-144页 |
| 三、编制全国文物建筑目录 | 第144-150页 |
| 第二节 主持国徽设计工作 | 第150-163页 |
| 一、筹建新政权与国旗、国徽、国歌方案拟定任务的提出 | 第151-152页 |
| 二、梁思成的自豪感与国歌的确定 | 第152-154页 |
| 三、梁思成与国旗方案的论证 | 第154-157页 |
| 四、梁思成与国徽设计 | 第157-163页 |
| 第三节 崭新的自我：建国前后梁思成从政态度的转变 | 第163-174页 |
| 一、加入革命队伍：梁思成的新角色 | 第163-167页 |
| 二、诚邀建筑人才：梁思成的人才意识 | 第167-171页 |
| 三、全身心建设新政权：国徽设计过程中的梁思成林徽因夫妇 | 第171-174页 |
| 第四节 梁思成、林徽因与人民英雄纪念碑 | 第174-181页 |
| 一、兴建人民英雄纪念碑及主要的设计分歧 | 第174-177页 |
| 二、梁思成的意见及问题的解决过程 | 第177-179页 |
| 三、对民族形式的成功体现：林徽因与人民英雄纪念碑的设计 | 第179-181页 |
| 小结 | 第181-182页 |
| 第六章 规划新北京：以“梁陈方案”为中心的历史考察 | 第182-224页 |
| 第一节 定都北京与无序使用：古都规划问题的提出 | 第182-196页 |
| 一、古都风貌依旧：解放之初的北平城 | 第183-184页 |
| 二、古都保护与规划：梁思成及学术界同仁的初步讨论 | 第184-187页 |
| 三、从建新城到以天安门为中心：北京市政府的态度转变 | 第187-196页 |
| 第二节 保护旧城与发展新区：“梁陈方案”的提出 | 第196-211页 |
| 一、梁思成与苏联专家的分歧与争论 | 第196-199页 |
| 二、“梁陈方案”的提出及其动机分析 | 第199-203页 |
| 三、“梁陈方案”的主要内容及其特点 | 第203-211页 |
| 第三节 学术争鸣与非学术决策：关于“梁陈方案”的思考 | 第211-222页 |
| 一、“梁陈方案”的历史命运 | 第211-216页 |
| 二、关于“梁陈方案”的争论 | 第216-220页 |
| 三、政治决定规划：关于“梁陈方案”命运的反思 | 第220-222页 |
| 小结 | 第222-224页 |
| 第七章 无力的争取：梁思成与北京文物建筑保护 | 第224-251页 |
| 第一节 保护北京城墙：梁思成的文化情怀与失落 | 第224-239页 |
| 一、城墙的危机：从民国到新中国 | 第225-228页 |
| 二、从宏观到具体：梁思成的城墙保护思想 | 第228-234页 |
| 三、各方的博弈：关于城墙存与废的争论及城墙的拆除 | 第234-239页 |
| 第二节 无力的争取：梁思成与北京牌楼的保护 | 第239-249页 |
| 一、北京的城市发展与牌楼危机 | 第239-241页 |
| 二、从讨论到交锋：政府与学者的不同见解 | 第241-247页 |
| 三、幕后的决定因素：拆除牌楼的原因及政府的决策风格 | 第247-249页 |
| 小结 | 第249-251页 |
| 第八章 从积极到无奈：梁思成与“大屋顶”建筑 | 第251-265页 |
| 第一节 政治的需要：关于建筑民族形式的探索 | 第251-253页 |
| 第二节 彰显民族性：“大屋顶”建筑的兴起 | 第253-256页 |
| 第三节 从反感到接纳：梁思成的转变 | 第256-258页 |
| 第四节 学人的悲剧：梁思成的再次转变 | 第258-263页 |
| 小结 | 第263-265页 |
| 结语 梁思成的学术人生及其古都保护范式 | 第265-268页 |
| 一、抛物线式的学术人生 | 第265-266页 |
| 二、梁思成的古都保护范式 | 第266-268页 |
| 参考文献 | 第268-284页 |
| 附录 | 第284-299页 |
| 一、梁思成著述情况统计表 | 第284-294页 |
| 二、《城市的体形及其计划》 | 第294-299页 |
| 致谢 | 第299-301页 |
| 在学期间发表的学术论文与研究成果 | 第301页 |
