| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 引言 | 第8-9页 |
| 第一章 未成年人犯罪现状调查及分析 | 第9-16页 |
| 一、未成年人犯罪现状调查情况 | 第9-11页 |
| 二、未成年犯罪现状调查分析 | 第11-16页 |
| 第二章 未成年人犯罪的特点 | 第16-19页 |
| 一、未成年人违法犯罪的年龄结构特点 | 第16页 |
| 二、未成年人违法犯罪的地域特点 | 第16-17页 |
| 三、未成年人违法犯罪的文化特点 | 第17页 |
| 四、未成年人违法犯罪的性别特点 | 第17页 |
| 五、未成年人违法犯罪的类型特点 | 第17-18页 |
| 六、未成年人违法犯罪的手段特点 | 第18-19页 |
| 第三章 未成年人违法犯罪的主要成因 | 第19-26页 |
| 一、家庭教育的缺失和教育方法失当是未成年人犯罪的最主要诱因 | 第19-20页 |
| 二、学校教育和管理的不完善是导致未成年人犯罪的重要诱因 | 第20-22页 |
| 三、当前社会不良因素的影响是未成年人犯罪的主要外因 | 第22-23页 |
| 四、自身潜在意识的影响和法律意识的缺乏是未成年人犯罪的直接原因 | 第23-24页 |
| 五、法律规范不完善，预防职责分工不明确也是影响未成年犯罪的一大外因 | 第24-26页 |
| 第四章 未成年犯的教育矫治 | 第26-32页 |
| 一、丰富教育内容，积极增强教育矫治的针对性 | 第26-28页 |
| 二、拓展教育层面，创新教育矫治方式，提升教育矫治效果 | 第28-30页 |
| 三、完善保障措施，确保教育矫治工作的顺利开展 | 第30-32页 |
| 结语 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-35页 |
| 后记 | 第35-36页 |
