行政伦理视域公务员道德建设研究
| 目录 | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第一章 文献综述 | 第8-12页 |
| 一、研究现状 | 第8-9页 |
| 二、选题的意义及实用价值 | 第9页 |
| 三、研究特色 | 第9页 |
| 四、导言 | 第9-12页 |
| 第二章 公务员道德建设的现状和要求 | 第12-28页 |
| 一、公务员道德建设的现状 | 第12-16页 |
| (一) 当前公务员道德状况 | 第12-13页 |
| (二) 道德滑坡与公务员道德状况 | 第13-15页 |
| (三) 公务员道德现状与社会价值观 | 第15页 |
| (四) 公务员道德建设的紧迫性 | 第15-16页 |
| 二、公务员道德的基本要求 | 第16-23页 |
| (一) 明确的责任和义务 | 第16-19页 |
| (二) 高尚的德性和德行 | 第19-21页 |
| (三) 正确的公德和私德 | 第21-23页 |
| 三、公务员道德建设的基础 | 第23-28页 |
| (一) 坚守法治的道德基点 | 第24页 |
| (二) 恪守职业道德 | 第24-25页 |
| (三) 依托社会公德 | 第25-28页 |
| 第三章 行政伦理视域公务员道德建设的基本观念 | 第28-36页 |
| 一、树立正确的公正观 | 第28-31页 |
| (一) 公正观的建构 | 第28-29页 |
| (二) 公正观的实践 | 第29-31页 |
| 二、树立正确的权利观 | 第31-33页 |
| (一) 权利观的建构 | 第31-32页 |
| (二) 权利观的实践 | 第32-33页 |
| 三、树立正确的权力观 | 第33-36页 |
| (一) 权力观的建构 | 第34-35页 |
| (二) 权力观的实践 | 第35-36页 |
| 第四章 行政伦理视域公务员道德建设的对策思考 | 第36-54页 |
| 一、道德建设与道德自律 | 第36-40页 |
| (一) 权利和权力的统一 | 第36-38页 |
| (二) 公德和私德的统一 | 第38-40页 |
| 二、制度建设和道德的统一 | 第40-41页 |
| (一) 制度建设与他律 | 第40-41页 |
| (二) 法律建设与道德自律 | 第41页 |
| 三、完善制度的制约和监督功能 | 第41-46页 |
| (一) 规避和问责 | 第42-43页 |
| (二) 平衡和监督 | 第43-44页 |
| (三) 奖励和惩罚 | 第44-46页 |
| 四、法治和德治之辨 | 第46-49页 |
| (一) 法治的根基性 | 第47页 |
| (二) 德治的从属性 | 第47-48页 |
| (三) 德治与法治相辅相成 | 第48-49页 |
| 五、道德教育及评价 | 第49-54页 |
| (一) 公务员道德教育的意义和价值 | 第49-50页 |
| (二) 公务员道德教育的方式和途径 | 第50-51页 |
| (三) 公务员道德评价的意义和价值 | 第51-54页 |
| 结语 行政伦理视阈公务员道德建设的意义和价值 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-60页 |
| 致谢 | 第60-62页 |
| 附录 | 第62页 |
