信息技术与数学教育
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 1 绪论 | 第8-13页 |
| ·引言 | 第8-9页 |
| ·国内外研究现状 | 第9-11页 |
| ·本文的主要研究内容 | 第11-13页 |
| 2 信息技术与数学教育整合的基本理论 | 第13-18页 |
| ·信息技术与数学教育整合的提出及意义 | 第13-15页 |
| ·现代数学教育的特点 | 第15-16页 |
| ·信息技术对数学教育的帮助 | 第16-17页 |
| ·本章小结 | 第17-18页 |
| 3 九宫格游戏 | 第18-25页 |
| ·九宫格游戏的设计意义 | 第18-19页 |
| ·九宫格游戏的设计界面 | 第19-20页 |
| ·九宫格游戏的数学原理 | 第20-24页 |
| ·本章小结 | 第24-25页 |
| 4 高等数学图形系统 | 第25-28页 |
| ·高等数学图形系统的设计思想、目的 | 第25页 |
| ·系统设计界面 | 第25-27页 |
| ·本章小结 | 第27-28页 |
| 5.高等数学图形系统中的具体实例 | 第28-56页 |
| ·曲线图形 | 第28-38页 |
| ·平面曲线 | 第28-32页 |
| ·空间曲线 | 第32-35页 |
| ·隐式曲线 | 第35-38页 |
| ·曲面图形 | 第38-50页 |
| ·空间曲面 | 第38-45页 |
| ·隐式曲面 | 第45-50页 |
| ·其它 | 第50-54页 |
| ·本章小结 | 第54-56页 |
| 6 总结与展望 | 第56-58页 |
| ·总结 | 第56页 |
| ·展望 | 第56-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-62页 |
| 附录 | 第62页 |
