一致性行为模式研究--Q寝室的个案研究

摘要	第1-5页
Abstract	第5-9页
1 导论	第9-17页
·研究背景及意义	第9-10页
·相关文献研究	第10-14页
·研究方法	第14-17页
2 一致性行为模式的发生环境	第17-23页
·寝室环境	第17-19页
·人员结构	第19-20页
·院系环境	第20-23页
3 一致性行为模式的表现	第23-27页
·一致性行为的表现	第23-24页
·一致性行为的特征	第24-27页
4 一致性行为模式的形成过程	第27-33页
·群体压力——为什么都积极选择读书？	第27-29页
·安全感需要——为什么读书要选择一起？	第29-33页
5 一致性行为模式的维持过程	第33-38页
·周期性的活动	第33-34页
·核心成员的作用	第34-38页
6 一致性行为模式的消亡过程	第38-41页
·C 谈恋爱事件	第38-39页
·BCD 找实习事件	第39-41页
7 一致性行为模式的影响	第41-44页
·个体作息时间趋同	第41-42页
·个体叙事方式趋同	第42页
·个体行为选择被动	第42-44页
8 结论与不足	第44-47页
·结论	第44-45页
·不足	第45-47页
参考文献	第47-51页
后记	第51页