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天津一汽大学生入职培训体系的研究与实践

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-7页
目录第7-9页
第1章 绪论第9-13页
   ·入职培训的发展历史和国内外状况第9页
   ·公司人力资源发展特点第9-10页
   ·大学生入职培训的重要意义第10-11页
   ·论文研究具体内容第11-13页
第2章 培训相关理论综述第13-37页
   ·人力资源培训和开发第13-17页
     ·培训和开发的比较第13-14页
     ·培训的分类第14-17页
     ·培训和开发的流程第17页
   ·培训需求分析第17-21页
     ·需求分析的界定第17-20页
     ·需求分析的层次第20-21页
   ·培训设计第21-29页
     ·培训计划类型第22页
     ·培训目标第22-23页
     ·培训项目设计第23-29页
   ·培训实施第29-30页
   ·培训评估第30-37页
     ·培训评估的内涵第30-31页
     ·培训评估的原因第31-32页
     ·培训评估模型第32-37页
第3章 天津一汽大学生入职培训体系研究第37-51页
   ·天津一汽大学生入职培训概述第37-40页
   ·入职培训各阶段培训介绍第40-51页
     ·新员工军训第40-45页
     ·必修技能培训第45页
     ·丰田知识培训第45-46页
     ·汽车知识培训第46-47页
     ·工艺知识培训第47-48页
     ·一线实践第48-51页
第4章 天津一汽大学生入职培训体系实践第51-57页
   ·天津一汽大学生入职培训设立背景第51-52页
   ·天津一汽大学生入职培训六大特点第52-56页
     ·领导高度重视、制度支持、人力资源及培训部门专门制定规划第52页
     ·培训需求调研方式多样性第52-53页
     ·培训项目设计的全面性第53页
     ·内训师团队培养建设规范化第53页
     ·培训实施方式多样化第53-54页
     ·培训评价考核形式多样化、综合考量更具代表性第54-56页
   ·天津一汽大学生入职培训流程第56-57页
第5章 全篇总结第57-59页
参考文献第59-63页
作者简介及在学期间所取得的科研成果第63-65页
致谢第65页

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