摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-10页 |
第一章 绪论 | 第10-16页 |
1 问题的提出 | 第10页 |
2 研究目的与意义 | 第10-11页 |
·研究目的 | 第10-11页 |
·研究意义 | 第11页 |
3 国内外研究动态 | 第11-14页 |
·国内研究综述 | 第11-13页 |
·国外研究综述 | 第13-14页 |
4 本文研究的思路和方法 | 第14页 |
·研究思路 | 第14页 |
·研究方法 | 第14页 |
5 研究的重点、难点和创新点 | 第14-16页 |
·研究的重点 | 第14-15页 |
·研究的难点 | 第15页 |
·研究的创新点 | 第15-16页 |
第二章 我国农民科技素质的相关理论 | 第16-22页 |
1 概念的界定 | 第16-18页 |
·农民素质 | 第16-17页 |
·农民科技素质 | 第17-18页 |
2 提高农民科技素质对我国农村经济发展的重要意义 | 第18-22页 |
·提高农民科技素质是新农村建设的关键 | 第18-19页 |
·提高农民科技素质是我国社会主义现代化进程中的全局性、战略性问题 | 第19-20页 |
·提高农民科技素质是消除城乡和地区发展差距,消除我国二元社会结构的必由之路 | 第20-22页 |
第三章 社会主义新农村建设对农民科技素质的要求 | 第22-28页 |
1 社会主义新农村建设的时代背景 | 第22-27页 |
·农业支持工业、为工业提供积累的历史任务已基本完成 | 第22页 |
·工业反哺农业、城市支持农村的条件已基本成熟 | 第22-24页 |
·城乡二元结构制约着全面建设小康社会目标的实现 | 第24-25页 |
·社会主义新农村建设是应对全球化的必然选择 | 第25-27页 |
2 社会主义新农村建设对农民科技素质的要求 | 第27-28页 |
第四章 我国农民科技素质现状与问题及成因分析 | 第28-35页 |
1 我国农民科技素质现状与问题 | 第28-31页 |
·基础文化素质的问题 | 第28-29页 |
·农业科技的投入与转化不足 | 第29-30页 |
·农民的科技素质较低 | 第30-31页 |
·农民接受的专业培训不足 | 第31页 |
2 我国农民科技素质不足的原因分析 | 第31-35页 |
·国家政策因素 | 第32-34页 |
·农民自身因素 | 第34-35页 |
第五章 提高我国农民科技素质的对策 | 第35-46页 |
1 加大农业科技发展的投入 | 第35-37页 |
·加大对农村地区的教育投入 | 第35页 |
·建立稳定的教育经费保障机制 | 第35-36页 |
·增加农业科技的投入 | 第36页 |
·鼓励社会各界力量共同参与农业科技推广工作 | 第36-37页 |
2 大力发展农村教育 | 第37-39页 |
·巩固和发展农村基础教育 | 第37-38页 |
·优化农村教育结构 | 第38页 |
·构建农村职业技术教育体系,提高农民科技素质 | 第38-39页 |
3 多元化、深层次拓展农民科技培训 | 第39-44页 |
·加强农业技术培训提高农民科技能力 | 第40-41页 |
·建立多层次、多形式的农民科技培训体系 | 第41-42页 |
·加强农业科技推广改善农业科技服务体系 | 第42-43页 |
·提高农业科技人员的素质和比例 | 第43-44页 |
4 充分发挥政府的宏观调控作用 | 第44-45页 |
·加强培育新型农民的组织领导,实现资源与职能的合理配置 | 第44页 |
·强化政府对农业科技发展的资金投入 | 第44-45页 |
·建立健全互联网络,为广大农民提供及时可靠的信息 | 第45页 |
5 结论 | 第45-46页 |
参考文献 | 第46-49页 |
致谢 | 第49-50页 |
作者简介 | 第50页 |