| Acknowledgement | 第1-6页 |
| 摘要 | 第6-8页 |
| Abstract | 第8-12页 |
| Chapter 1 Introduction | 第12-16页 |
| ·The importance of vocabulary in language learning | 第12-13页 |
| ·Need for the study | 第13-16页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第16-34页 |
| ·Language learning strategies | 第16-26页 |
| ·Definitions of language learning strategies | 第16-19页 |
| ·Classifications of language learning strategies | 第19-26页 |
| ·O'Malley and Chamot's (1990) classification | 第19-21页 |
| ·Oxford's (1990) classification | 第21-23页 |
| ·Cohen's(1998) classification | 第23-25页 |
| ·Wen's (1996) classification | 第25-26页 |
| ·Vocabulary learning strategies | 第26-31页 |
| ·Major studies outside China | 第26-29页 |
| ·Major studies in China | 第29-31页 |
| ·Research into vocabulary acquisition | 第31-33页 |
| ·Summary | 第33-34页 |
| Chapter 3 Research Design | 第34-38页 |
| ·Research questions | 第34页 |
| ·Subjects | 第34-35页 |
| ·Instruments | 第35-37页 |
| ·Data collection and analysis procedures | 第37页 |
| ·Summary | 第37-38页 |
| Chapter 4 Results and Analysis | 第38-51页 |
| ·Vocabulary learning beliefs and strategies | 第38-43页 |
| ·Vocabulary learning belief and strategies adopted by High-scoring students and Low-scoring students | 第43-48页 |
| ·Correlation between vocabulary learning strategies and English achievements | 第48-51页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第51-55页 |
| ·Major findings | 第51-52页 |
| ·Implications | 第52-53页 |
| ·Limitations and suggestions for further research | 第53-55页 |
| Appendix 1 | 第55-57页 |
| Appendix 2 | 第57-59页 |
| Reference books | 第59-64页 |
