| 中文摘要 | 第1-15页 |
| ABSTRACT | 第15-18页 |
| 引言 | 第18-19页 |
| 第一部分 文献综述 | 第19-28页 |
| 1 虚拟社区 | 第19-23页 |
| ·虚拟社区的定义 | 第19页 |
| ·虚拟社区的特点 | 第19-20页 |
| ·虚拟社区的分类 | 第20-22页 |
| ·大学生虚拟社区的使用情况及使用偏好 | 第22-23页 |
| 2 社会支持 | 第23-25页 |
| ·社会支持的界定 | 第23-24页 |
| ·大学生社会支持研究现状 | 第24-25页 |
| 3 自尊 | 第25-26页 |
| ·自尊的定义 | 第25页 |
| ·国内大学生自尊研究现状 | 第25-26页 |
| 4 大学生社会支持、虚拟社区使用偏好及自尊的关系 | 第26-28页 |
| ·社会支持与自尊 | 第26页 |
| ·虚拟社区使用偏好与自尊 | 第26页 |
| ·大学生社会支持与虚拟社区使用偏好 | 第26-27页 |
| ·大学生社会支持、虚拟社区使用偏好及自尊的关系 | 第27-28页 |
| 第二部分 问题的提出与研究设计 | 第28-32页 |
| 1 问题的提出 | 第28-29页 |
| ·已有研究的不足 | 第28页 |
| ·本研究拟探讨的问题 | 第28-29页 |
| 2 理论意义与实践意义 | 第29页 |
| ·理论意义 | 第29页 |
| ·实践意义 | 第29页 |
| 3 研究的总体设计 | 第29-30页 |
| ·主要概念的界定 | 第29-30页 |
| ·总体研究假设 | 第30页 |
| 4 研究方法与研究思路 | 第30-32页 |
| ·研究方法 | 第30页 |
| ·研究对象 | 第30页 |
| ·总体思路 | 第30-32页 |
| 第三部分 实证研究 | 第32-55页 |
| 研究一 大学生虚拟社区使用偏好问卷的编制 | 第32-38页 |
| 1 研究目的与假设 | 第32页 |
| ·研究目的 | 第32页 |
| ·研究假设 | 第32页 |
| 2 大学生虚拟社区使用偏好问卷的项目编制过程 | 第32-33页 |
| ·项目收集与整理 | 第32页 |
| ·项目编制 | 第32-33页 |
| 3 问卷的形成及探索性因素分析 | 第33-34页 |
| ·被试 | 第33页 |
| ·统计方法 | 第33页 |
| ·项目分析 | 第33页 |
| ·探索性因素分析 | 第33-34页 |
| 4 大学生虚拟社区使用偏好问卷的验证性因素分析 | 第34-35页 |
| ·研究目的 | 第34页 |
| ·被试 | 第34-35页 |
| ·研究工具 | 第35页 |
| ·数据处理 | 第35页 |
| ·结果与分析 | 第35页 |
| 5 讨论 | 第35-37页 |
| ·大学生虚拟社区使用偏好的分类 | 第35-37页 |
| ·大学生虚拟社区使用偏好问卷的信度与效度 | 第37页 |
| ·大学生虚拟社区使用偏好问卷编制过程中的问题 | 第37页 |
| 6 结论 | 第37-38页 |
| 研究二: 大学生虚拟社区使用偏好状况调查 | 第38-45页 |
| 1 研究目的与假设 | 第38页 |
| ·研究目的 | 第38页 |
| ·研究假设 | 第38页 |
| 2 研究方法 | 第38-39页 |
| ·被试 | 第38页 |
| ·研究工具 | 第38页 |
| ·统计方法 | 第38-39页 |
| 3 结果与分析 | 第39-41页 |
| ·大学生虚拟社区使用偏好的总体情况 | 第39-40页 |
| ·大学生虚拟社区使用偏好的性别、学科差异比较 | 第40页 |
| ·大学生虚拟社区使用偏好的年级差异比较 | 第40-41页 |
| ·大学生虚拟社区使用偏好在网龄变量上的差异比较 | 第41页 |
| 4 讨论 | 第41-44页 |
| ·大学生虚拟社区使用偏好总体情况 | 第41-42页 |
| ·大学生虚拟社区使用自我表露偏好的人口统计学差异探讨 | 第42页 |
| ·大学生虚拟社区使用信息交流偏好的人口统计学差异探讨 | 第42页 |
| ·大学生虚拟社区使用信息获得偏好的人口统计学差异探讨 | 第42-43页 |
| ·大学生虚拟社区使用虚拟生活偏好的人口统计学差异探讨 | 第43-44页 |
| 5 结论 | 第44-45页 |
| ·大学生虚拟社区使用偏好的基本情况 | 第44页 |
| ·大学生虚拟社区使用的自我表露偏好存在人口统计学差异 | 第44页 |
| ·大学生虚拟社区使用的信息交流偏好存在人口统计学差异 | 第44页 |
| ·大学生虚拟社区使用的信息获得偏好存在人口统计学差异 | 第44页 |
| ·大学生虚拟社区使用的虚拟生活偏好存在人口统计学差异 | 第44-45页 |
| 研究三: 大学生社会支持、虚拟社区使用偏好与自尊的关系研究 | 第45-55页 |
| 1 研究目的与假设 | 第45页 |
| ·研究目的 | 第45页 |
| ·研究假设 | 第45页 |
| 2 研究方法 | 第45-46页 |
| ·被试 | 第45页 |
| ·研究工具 | 第45-46页 |
| ·统计方法 | 第46页 |
| 3 结果与分析 | 第46-52页 |
| ·大学生社会支持的特点 | 第46-47页 |
| ·大学生自尊的特点 | 第47页 |
| ·大学生社会支持、虚拟社区使用偏好、自尊的关系分析 | 第47-48页 |
| ·大学生虚拟社区使用偏好在社会支持与自尊之间的调节作用 | 第48-52页 |
| 4 讨论 | 第52-54页 |
| ·大学生社会支持的特点 | 第52页 |
| ·大学生自尊的特点 | 第52页 |
| ·大学生虚拟社区使用偏好在社会支持和自尊之间的调节作用 | 第52-54页 |
| 5 结论 | 第54-55页 |
| 第四部分 总体结论 | 第55-57页 |
| 1 主要结论 | 第55-56页 |
| ·大学生虚拟社区使用偏好问卷的编制 | 第55页 |
| ·大学生虚拟社区使用偏好的情况 | 第55页 |
| ·大学生社会支持、虚拟社区使用偏好和自尊的关系 | 第55-56页 |
| 2 研究的不足 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-61页 |
| 附录 | 第61-64页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 | 第64-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 个人简况及联系方式 | 第66-68页 |
