| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-14页 |
| ·研究的目的及意义 | 第7-8页 |
| ·职业教育基本理论及其研究动态 | 第8-13页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| 第二章 建国以来延边地区中等职业教育历史回顾 | 第14-25页 |
| ·建国以来延边地区中等职业教育发展历程 | 第14-22页 |
| ·建国以来延边地区中等职业教育发展中的经验教训 | 第22-25页 |
| 第三章 延边地区中等职业教育与区域经济协调发展状况 | 第25-47页 |
| ·延边地区中等职业教育现状 | 第25-28页 |
| ·延边区域经济发展与中等职业人才的需要 | 第28-38页 |
| ·延边地区中等职业教育与区域经济协调发展面临的问题和原因 | 第38-47页 |
| 第四章 延边地区中等职业教育与区域经济协调发展的对策思考 | 第47-55页 |
| ·转变观念，创新体制 | 第47-48页 |
| ·根据区域经济发展和市场需求，科学合理设置专业 | 第48-49页 |
| ·改革办学模式，探索多种办学层次 | 第49页 |
| ·经科教结合，开展定单教育 | 第49-51页 |
| ·以质量为核心，树特色品牌，加强职业技能培养 | 第51-52页 |
| ·创建一支过硬的师资队伍，提高教师综合素质 | 第52-53页 |
| ·加强中等职业学校的“双证”沟通，拓宽就业渠道 | 第53-55页 |
| 结论 | 第55-56页 |
| 致谢 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-61页 |
| 附录A(调查问卷1) | 第61-62页 |
| 附录B(访谈内容2) | 第62页 |
