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信息技术在中专英语语法教学中的应用的研究

1 课题来源及意义第1-10页
   ·课题来源第7-9页
   ·课题意义第9-10页
2 国内外该领域的研究现状第10-16页
   ·相关概念介绍第10-13页
     ·信息技术第10-12页
     ·交际教学第12-13页
     ·英语语法教学第13页
     ·中专基础英语课程教学第13页
   ·国内外关于同类课题的研究综述第13-16页
     ·国外信息技术应用于学科课程的现状第13-15页
     ·国内关于信息技术在英语语法教学中的应用的研究第15页
     ·对已有研究的总体认识及对本研究的贡献第15-16页
3 课题内容和研究方法第16-18页
   ·课题内容第16页
     ·研究目的第16页
     ·研究对象第16页
   ·研究方法第16-18页
     ·教育实验法第16-17页
     ·教育统计法第17页
     ·问卷调查法第17页
     ·实验方案流程第17-18页
4 关键技术和主要理论依据第18-22页
   ·关键技术第18-21页
     ·教育实验技术第18-20页
   一、确定实验变量第18-19页
   二、确定实验班和对比班第19页
   三、实验时间和实验材料第19页
   四、实验方案的实施计划第19-20页
     ·编制问卷技术第20页
     ·数据分析技术第20-21页
     ·教育统计技术第21页
   ·主要理论依据第21-22页
     ·语言学习理论第21-22页
     ·建构主义理论第22页
5 实验过程及结论第22-41页
   ·前测第22-23页
   ·第一次问卷调查第23-24页
   ·第一次实验第24-27页
   ·第二次实验第27-30页
   ·轮组实验第30-34页
   ·第二次问卷调查第34页
   ·实验结论第34页
   ·总结与反思第34-39页
   ·课题研究成果第39-41页
6 主要参考文献第41-42页
7 附件第42-57页

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