河南省各级体校篮球教练员队伍现状调查与分析
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-8页 |
| 1 前言 | 第8-13页 |
| ·研究意义 | 第8-9页 |
| ·相关研究综述 | 第9-13页 |
| ·中外教练员研究状况概述 | 第9-11页 |
| ·对体校教练员的研究概述 | 第11-13页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第13-15页 |
| ·研究对象 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-15页 |
| ·文献法 | 第13页 |
| ·调查法 | 第13-14页 |
| ·数理统计法 | 第14-15页 |
| ·逻辑分析法 | 第15页 |
| 3 研究结果与分析 | 第15-36页 |
| ·河南省体校教练员结构分析 | 第15-23页 |
| ·年龄结构 | 第15-16页 |
| ·学历与职称结构 | 第16-18页 |
| ·知识结构分析 | 第18-19页 |
| ·能力结构分析 | 第19-20页 |
| ·运动经历 | 第20-21页 |
| ·执教经历 | 第21-23页 |
| ·教练员的成就动机 | 第23-24页 |
| ·训练状况 | 第24-30页 |
| ·训练计划的制订情况 | 第24-25页 |
| ·制订训练计划的依据 | 第25-27页 |
| ·训练计划内容 | 第27-28页 |
| ·训练手段的运用 | 第28-29页 |
| ·训练、比赛时数 | 第29-30页 |
| ·科研状况 | 第30-32页 |
| ·发表论文的数量及课题研究 | 第31-32页 |
| ·获取科研信息的主要渠道 | 第32页 |
| ·对教练员的管理 | 第32-36页 |
| ·教练员的选拔 | 第32-33页 |
| ·教练员的考核与奖励 | 第33-34页 |
| ·教练员的培训 | 第34-36页 |
| 4 结论与建议 | 第36-38页 |
| ·结论 | 第36-37页 |
| ·建议 | 第37-38页 |
| 5 参考文献 | 第38-42页 |
| 6 附件 | 第42-46页 |
| 7 致谢 | 第46页 |
